Talmy的路径视窗理论下英语法语中的代词对比研究
发布时间:2021-05-17 14:38
随着我国对外交流的日趋频繁,大学普遍开设第二外语课程以适应国家对多种语言人才的需求。法语作为第二外语的一个语种,受到学者的普遍关注。本文以Talmy的路径视窗理论为基础,从认知语义学角度对英语和法语中的代词用法进行对比研究,以期学生在学习法语过程中能够灵活运用英语对法语学习的正迁移作用,激发学生学习第二外语的兴趣。
【文章来源】:英语广场. 2017,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 英语法语中代词的路劲视窗研究
2.1 开放性路径与英语和法语中的代词
2.2 封闭性路径与英语法语中的代词
2.3 假想路径与英语法语中的代词
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]法语代词位置初探[J]. 张德富. 法语学习. 2003(05)
[2]法语中的英语借词[J]. 张一德. 外语教学与研究. 1982(03)
本文编号:3191938
【文章来源】:英语广场. 2017,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 英语法语中代词的路劲视窗研究
2.1 开放性路径与英语和法语中的代词
2.2 封闭性路径与英语法语中的代词
2.3 假想路径与英语法语中的代词
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]法语代词位置初探[J]. 张德富. 法语学习. 2003(05)
[2]法语中的英语借词[J]. 张一德. 外语教学与研究. 1982(03)
本文编号:3191938
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