高校德语趣味教学之探索——诗歌教学在大学基础德语教学中的应用

发布时间：2021-05-20 07:13

　　高校德语教学的基础阶段,是一个启蒙和培养学生学习兴趣的黄金时期。教师可以在实际教学过程中尝试趣味教学.巧妙利用德语诗歌教学来辅助德语教学,从而激发学生在德语入门阶段的学习兴趣。通过诗歌这个载体来教授学生语言知识,不仅可以提高学生学习德语的积极性,同时还可以提高学生的语言运用能力和文化修养。教学实践证明,将诗歌融入基础德语教学,让学生们在快乐中学习,学习中快乐,是一种行之有效的教学方法。 

【文章来源】：创新与创业教育. 2016,7(03)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈20世纪中后期德语诗坛的具体诗[J]. 励洁丹.  宁波大学学报(人文科学版). 2013(01)
[2]浅谈十一字诗Elfchen[J]. 程云.  德语学习. 2012(01)
[3]别具一格的具体诗[J]. 励洁丹.  德语学习. 2007(05)



本文编号：3197339