二外法语教学中的文化导入

发布时间：2021-07-13 19:07

　　每种语言的形成和发展都与其文化紧密相连。随着社会需求的改变,大学法语教学面临着深入改革和进一步发展的挑战与机遇。通过分析二外法语教学的现状,本文指出了教学改革的必要性。在阐明中法、英法的文化共性与差别后,本文列举了四种文化导入方式,以提升教学效果。 

【文章来源】：海外英语. 2016,(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 文化导入的必要性
2 文化导入的方式
    2.1 对比中法文化差异
    2.2 类比英法语言文化共性
    2.3 将文化导入模拟语境
    2.4 加强课外阅读和课外活动
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论法语教学中的文化教学[J]. 高菊敏.  烟台教育学院学报. 2005(02)
[2]多元智能理论对英法“双语”教学的启示[J]. 贾秀英.  山西大学学报(哲学社会科学版). 2005(02)



本文编号：3282631