基于跨文化交际视角的法语教学方法分析

发布时间：2021-08-04 23:06

　　随着我国经济的发展,同外国的经济活动和贸易也越来越多,这对我国的外语文化掌握程度提出了更高的要求。而跨文化交际教学则是一种针对经济全球化趋势的新型人才培养模式,其对国家化人才和国家竞争力的培养具有非常重要的作用。在本文中对当前跨文化交际视角下文化身份定义进行了简单的介绍,并对其在发育教学中的应用等进行了简单的分析。 

【文章来源】：亚太教育. 2016,(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、文化身份定义
二、跨文化法语教学的重要意义
三、跨文化交际视角下的法语教学启示
    (一)对本国文化有较深刻的研究。
    (二)开放的学习态度。
    (三)个性和共性。



本文编号：3322568