应用型民办本科院校德语专业课程体系改革探索——以西安翻译学院德语专业为例

发布时间：2021-08-11 06:58

　　本文从西安翻译学院德语专业学生的学习特点出发,结合德语专业目前课程设置及学生特点,探索德语专业课程体系改革的合理化路径,即以企业需求为导向,在高年级对专业方向课进行动态调整。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2019,18(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、西安翻译学院德语专业的课程设置情况
二、德语专业课程设置调整原因
    (一)学生实际就业现状。
    (二)学生自身特点。
三、对西安翻译学院德语专业课程改革的建议
    (一)在基础学习阶段，夯实语言基本功。
    (二)在高年级学习阶段，对方向课程做出调整。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国德语专业课程设置的国际比较及改进之建议[J]. 杜卫华.  人力资源管理. 2014(12)
[2]对新世纪大学专业外语教育的思考[J]. 刘再起,王仰正.  外语教学. 2001(03)
[3]谈德语基础阶段教学大纲的实施[J]. 黄克琴.  四川外语学院学报. 1991(04)



本文编号：3335695