公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的解读

发布时间：2021-08-29 20:53

　　本文概述了公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的研制情况和主要内容,重点阐述《大学德语教学指南》对《大学德语教学要求》的继承、发展和创新,以期为各高校大学德语课程设置、教学模式应用、教学评价等提供指导,并为公共外语教学改革提供参考。 

【文章来源】：外语界. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1. 引言
2. 公共外语教学改革要求和《指南》研制原则
3. 《指南》要点解读
    3.1 课程定位与性质
    3.2 教学目标和教学要求
    3.3 课程设置
    3.4 评价与测试
    3.5 教学方法与手段
    3.6 教学资源
    3.7 教学管理
    3.8 教师发展
4. 大学德语教学改革展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代大学英语教学的新要求——《大学英语教学指南》修订依据与要点[J]. 何莲珍.  外语界. 2020(04)
[2]新时代大学外语教育的历史使命[J]. 何莲珍.  外语界. 2019(01)
[3]《大学英语教学指南》与高校大学英语教学改革[J]. 贾国栋.  当代外语研究. 2017(06)
[4]建构和完善新型大学英语教学管理体系——一个解读《大学英语教学指南》的视角[J]. 李霄翔.  外语界. 2016(03)
[5]《大学英语教学指南》中的教学方法、手段与资源[J]. 贾国栋.  外语界. 2016(03)
[6]《大学英语教学指南》要点解读[J]. 王守仁.  外语界. 2016(03)



本文编号：3371367