任务型教学法在法语语法教学中的应用——以池州学院为例

发布时间：2021-10-13 02:58

　　近年来,地方本科院校向应用型深度转变,新的教学人才培养目标倒逼教学改革。为达成培养学生综合运用法语专业知识以服务地方经济的能力,提出了任务型教学法在法语语法教学中的应用的尝试,对池州学院法语专业学生采取任务型语法教学和传统语法教学两种不同教学方法的教学效果进行实验。实验结果表明,任务型语法教学在课堂气氛,学生学习积极性和法语表达等方面要优于传统语法教学。 

【文章来源】：教育现代化. 2017,4(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一法语语法教学现状
    (一) 传统语法教学
    (二) 教学培养目标
    (三) 学生学习动机
        1. 内在动力。
        2. 外部动力。
    (四) 学生学习策略
二任务型语法教学
    (一) 任务型教学法的提出
    (二) 具体教学实验
三结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育[J]. 姜忠平,黄衡田.  湖南师范大学教育科学学报. 2006(03)
[2]任务型语言教学法在英语教学中的运用[J]. 丰玉芳,唐晓岩.  外语与外语教学. 2004(06)



本文编号：3433822