“读图时代”下的基础法语课程教学
发布时间:2021-11-18 11:22
随着多媒体技术的发展,图片、视频、动画等图像载体充斥着我们的世界,影响着我们的生活,教学相应地也受到很大影响,包括积极的和消极的影响。作为高校法语专业极为关键的一门课程,基础法语课程如何在"读图时代"下发挥图像的优势,促进学生法语水平的提高,是这里要探讨的问题。
【文章来源】:亚太教育. 2015,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基础法语教材部分地配以真人视频
(一) 语音阶段。
(二) 对话部分。
二、利用图像资源营造法语环境
(一) 在教室里播放法语视频。
(二) 学生参与图像制作。
三、指导学生利用图像进行课下学习
(一) 利用法国电视台网站和法语学习软件进行语言练习
(二) 利用微信、微博中的法语类网站扩充知识
【参考文献】:
期刊论文
[1]基础法语教学中多媒体技术的应用——如何利用多媒体手段设计低年级基础法语课堂教学[J]. 赵敏. 中国法语专业教学研究. 2011(00)
[2]“读图时代”学校课程的思考[J]. 林德全. 天中学刊. 2007(01)
[3]多媒体技术——语言教学光盘对法语基础教学的意义[J]. 毛燕燕. 外交学院学报. 2000(04)
本文编号:3502809
【文章来源】:亚太教育. 2015,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基础法语教材部分地配以真人视频
(一) 语音阶段。
(二) 对话部分。
二、利用图像资源营造法语环境
(一) 在教室里播放法语视频。
(二) 学生参与图像制作。
三、指导学生利用图像进行课下学习
(一) 利用法国电视台网站和法语学习软件进行语言练习
(二) 利用微信、微博中的法语类网站扩充知识
【参考文献】:
期刊论文
[1]基础法语教学中多媒体技术的应用——如何利用多媒体手段设计低年级基础法语课堂教学[J]. 赵敏. 中国法语专业教学研究. 2011(00)
[2]“读图时代”学校课程的思考[J]. 林德全. 天中学刊. 2007(01)
[3]多媒体技术——语言教学光盘对法语基础教学的意义[J]. 毛燕燕. 外交学院学报. 2000(04)
本文编号:3502809
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiyufanyi/3502809.html