交际教学法在基础德语教学中的实践及效果分析

发布时间：2022-02-13 14:36

　　本文通过对交际教学法在德语教学中的应用现状研究,分析了在德语教学领域制约教学改革的内部和外部因素,以此探索交际教学法在德语教学实践中的应用策略。通过对内蒙古工业大学德语系教学改革结果的分析,探讨了交际教学法实践的可行性。 

【文章来源】：北京印刷学院学报. 2018,26(08)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、交际教学法在德语教学领域的应用现状及其原因探究
二、交际教学法理论诞生的背景
三、交际教学法在基础德语教学中的实践策略
四、针对实验结果的分析和总结
    (一) 数据分析
    (二) 对实验结果的总结
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校德语专业四级考试十年回顾总结与成绩分析[J]. 孔德明,刘玲玉,常晅.  外语测试与教学. 2014(02)
[2]交际教学法的理论、实践与思考[J]. 蔡坤.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2002(S2)



本文编号：3623369