评价理论视角下潘基文南京大学演讲的积极话语分析

发布时间：2016-12-22 19:56

  本文关键词：评价理论视角下潘基文南京大学演讲的积极话语分析，由笔耕文化传播整理发布。

《哈尔滨理工大学》 2015年

评价理论视角下潘基文南京大学演讲的积极话语分析

郭晓丽  

【摘要】：领导人的演讲历来是政治语篇的重要形式,同时也是学术领域的研究重点,根据调查研究可知近五年以来已有六十多篇硕博论文以及学术报刊发表了关于演讲语篇的研究分析。作为世界广泛关注的政治要人发表的演讲更是引起了语言学者的研究热情，联合国秘书长具有很高的社会地位和话语权威,现任秘书长潘基文的演讲内容对世界和谐稳定发展以及国际间的的友好合作起到至关重要的作用,因此也更具备学术研究的价值。 基于评价理论的语篇分析是更为显著的学术研究领域，评价理论经过近二十年的发展，已经在学术领域占据一席之地。试用评价理论与积极话语分析结合来分析公众演讲是一个新的学术研究亮点,积极词汇的发展可以为语篇分析提供一个新的权力,以便有效地发挥话语分析在学术领域的作用。以前的学者在积极话语分析上取得了一些成绩，然而还有许多需要我们探索的空间，在本研究中,作者选择潘基文的演讲作为数据，不仅可以从以往学者的经验中学习,也可以为积极话语分析的研究做出贡献。 本文从语篇分析的新视角一一积极话语分析角度，以评价理论为框架，采用定性分析的方法，试结合态度系统、介入系统和级差系统的评价资源，对当今联合国秘书长潘基文2010年10月31日和2014年8月16日，两次在南京大学的演讲语篇做积极话语分析。本文应用上述的理论方法，尝试用评价理论这一理论工具对联合国秘书长潘基文南大演讲进行积极话语分析。本文旨在积极分析联合国秘书长的演讲，正面传达他对转型中的中国取得成绩的认可，并对面临的实际问题提出见解，力求分析的立场朝积极批评的方向发展，，凸显话语的社会建构的功能，从而对现行的批评性话语分析作一个有益的补充。 本次研究表明，话语分析除了从演讲内容上作出积极回应以外,更重要的是基于演讲的社会大话语来丰富话语分析的正面性分析,进而对语篇中各种话语资源所表现出的态度、观点和立场进行评价分析。通过分析发现积极地应对社会问题并提出理论上的指导才能达到演讲者与听众共同期许的效果。作者利用潘基文两次演讲积极的社会大背景，切实做到了丰富政治演讲语篇分析的新视角。作为话语分析的新生力量，积极话语分析传递社会的正能量；用积极的态度来看待文本的社会建构功能；提倡积极改革并提出和平方法来解决问题；对批评话语分析起到补充的作用。

【关键词】：
【学位授予单位】：哈尔滨理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H313
【目录】：

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