实用英语教材与艺术生自主性培养
发布时间:2017-06-12 08:01
本文关键词:实用英语教材与艺术生自主性培养,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:在当前的大学英语教学与学习环境下,培养学生的自主性不仅可行而且很必要。笔者对《实用英语》系列教材的试用情况做了调查研究,发现该套教材在促进学习者自主学习能力发展方面效果明显:1.这套教材能激发艺术学生的内在学习动机;2.有利于培养学生有效运用学习策略能力;3.有助于培养学生的自我监控学习能力;4.有助于培养学生的合作学习能力。
【作者单位】: 云南大学旅游文化学院;
【关键词】: 留自主性 实用英语 艺术生 内在动机 学习策略 自我监控
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 一、引言20世纪80年代以来,自主学习(autonomouslearning)已经成为外语教学中培养学生自主学习能力的一个重要内容和目标,但是目前国内艺术生由于自身专业的特点,普遍自主性英语学习能力较低,可见针对这一特殊专业的学生,应用一套适合艺术专业学生的教材十分必要、且迫切。随
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本文编号:443553
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