基于建构主义理论的经管类商务英语教学模式研究

发布时间：2017-08-01 08:30

  本文关键词：基于建构主义理论的经管类商务英语教学模式研究

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【摘要】：随着经济全球化日益加强,培养集商务知识和英语技能于一身,能够运用英语在国际商务活动中处理、解决问题的能力也成为经管类商务英语的教学目标。本文基于建构主义理论,提出模仿式、情境式、任务式、协作式、以赛代训式、实践式教学模式。
【作者单位】： 南昌大学经济与管理学院;
【关键词】： 建构主义 商务英语教学模式 模仿式 情境式 任务式 协作式 以赛代训式 实践式
【分类号】：H319.3;F7-4
【正文快照】： 0引言教育部在《关于实施“新世纪高等教育改革工程”的通知》中,提出高等学校应加强素质教育,培养具有新精神、实践能力和创业精神的高素质人才要求。随着经济全球化日益加强,企业对高校毕业生的英语能力都有一定要求,更迫切地希望经管类学生能将掌握的商务知识和英语应用能

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本文编号：603353