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学生发展视角下的小学英语教学方法探究

发布时间:2017-08-12 02:09

  本文关键词:学生发展视角下的小学英语教学方法探究


  更多相关文章: 课堂常规 多元评价 学生发展


【摘要】:分析小学英语教学中注重学生发展的意义。指出教师要依据学生的年龄特点和认知水平,通过建立课堂常规,提高课堂实效,培养学生良好的学习习惯;采用多元的评价方式,增强学生的自信,提高学生的积极性和主动性;创新教学方式,激发学生学习英语的兴趣,促进学生健康快乐地成长。
【作者单位】: 北京市顺义区东风小学建新校区;
【关键词】课堂常规 多元评价 学生发展
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 随着新课程改革的不断深化,以学生为主体的教学思想逐渐被广大教师所接受,这对教材、教法、教师都提出了更高的要求。小学作为学生学习英语的起点,其重要性不言而喻。小学生的知识接受能力较弱,思维逻辑性不强,相比于知识的传授,教师更应将关注重点放在学生的发展上。小学英语

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本文编号:659263

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