浅谈如何在高中英语中进行目标教学

发布时间：2017-08-14 08:39

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【摘要】：阐述教育目标的含义和分类,结合高中英语教学,从语言知识、语言能力、智力培养、非智力因素、学习方法、德育等六个方面分析制订教学目标应注意的细节。从课堂导入技巧、各教学环节重点及激发学生的学习动机等六个方面详细分析实现目标教学的策略。
【作者单位】： 辽宁省凤城市第一中学;
【关键词】： 目标教学 高中英语 层次化
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 英语作为高中教学的一门基础学科,对学生发展有着非常重要的影响。但是,面对学情,在英语教学中应如何组织教学,使学生受到理想的教育、获得最佳的英语教育,是教学必须考虑的问题。美国教育学家、心理学家布鲁姆(Benjamins.Bloom)著名的目标教学论回答了这一问题。布鲁姆指出,

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本文编号：671766