“慕课”背景下阿拉伯语教师面临的问题及对策

发布时间：2021-02-15 12:17

　　近年来,慕课在中国迅猛发展,对高等教育产生了深远影响,教师的角色发生了很大变化。本文主要从教师角色、信息素养、科研能力三个方面分析了慕课背景下阿拉伯语教师面临的一些问题,并提出了解决这些问题的对策。 

【文章来源】：文学教育(下). 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.“慕课”背景下阿拉伯语教师面临的问题
    1.教师角色上的转变
    2.教师信息素养不强
    3.教师科研能力薄弱
二.“慕课”背景下阿拉伯语教师转变面临问题的对策
    1.适应教师的角色转变。
    2.加强教师的信息素养
    3.提高教师的科研能力
三.结语



本文编号：3034831