汉韩空间维度词“厚/

发布时间：2021-11-10 02:52

　　空间维度词是认知语言学研究的热点之一,而对汉语和韩国语中的空间维度词进行对比分析有利于揭示出两种语言在空间维度概念上的异同。本文选取了汉语空间维度词“厚/薄”和韩国语空间维度词“（?）”这一常用的空间维度词作为研究对象,运用认知语言学理论,从共时平面对汉语空间维度词“厚／薄”与韩国语空间维度词“（?）”的基本义、转喻义及隐喻义、句法等方面进行对比分析,揭示“厚/薄”和“（?）”的共性和差异。第一章为绪论,包括研究目的和意义、研究对象和内容、前人研究现状以及研究方法和语料来源。第二章主要考察了汉语“厚/薄”的基本义和韩国语“（?）”的基本义,并且对汉语“厚/薄”与韩国语“（?）”的基本义进行了对比分析。第三章主要考察了汉语“厚／薄”的转喻义和隐喻义、韩国语“（?）”的转喻义和隐喻义,并对汉语“厚/薄”与韩国语“（?）”的转喻义及隐喻义进行对比分析。第四章主要从句法对比层面分别考察汉语“厚/薄”和韩国语“（?）”的搭配功能和句法功能。搭配功能方面,首先考察汉语“厚/薄”的搭配特征,然后考察韩国语“（?）”的搭配特征,最后对汉语“厚/薄”与韩国语“（?）”的搭配特征进行对比分析；句法功能方面... 

【文章来源】：延边大学吉林省 211工程院校

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1研究目的和意义
    1.2 研究对象和内容
    1.3 前人研究现状
    1.4 研究方法和语料来源
第二章 “厚/薄”和“(?)”的基本义对比
    2.1 汉语空间维度词“厚/薄”的基本义
        2.1.1 “厚”的基本义
        2.1.2 “薄”的基本义
    2.2 韩国与空间维度词“(?)”的基本义
        2.2.1 “(?)”的基本义
        2.2.2 “(?)”的基本义
    2.3 “厚/薄”和“(?)”的基本义对比
        2.3.1 “厚”与“(?)”的基本义异同点
        2.3.2 “薄”与“(?)”的基本义异同点
第三章 “厚/薄”和“(?)”的转喻义、隐喻义对比
    3.1 “厚/薄”和“(?)”的转喻义对比
        3.1.1 汉语“厚”的转喻义
        3.1.2 汉语“薄”的转喻义
        3.1.3 韩国语“(?)”的转喻义
        3.1.4 韩国语“(?)”的转喻义
        3.1.5 “厚”与“(?)”的转喻义异同点
        3.1.6 “薄”与“(?)”的转喻义异同点
    3.2 “厚/薄”和“(?)”的隐喻义对比
        3.2.1 汉语“厚”的隐喻义
        3.2.2 汉语“薄”的隐喻义
        3.2.3 韩国语“(?)”的隐喻义
        3.2.4 韩国语“(?)”的隐喻义
        3.2.5 “厚”与“(?)”的隐喻义异同点
        3.2.6 “薄”与“(?)”的隐喻义异同点
第四章 “厚/薄”和“(?)”的句法对比
    4.1 “厚/薄”和“(?)”的搭配功能对比
        4.1.1 “厚/薄”的搭配特征
        4.1.2 韩国语空间维度词“(?)”的搭配特征
        4.1.3 “厚/薄”和“(?)”的搭配功能异同点
    4.2 “厚/薄”和“(?)”的句法功能对比
        4.2.1 汉语空间维度词“厚/薄”的句法功能
        4.2.2 韩国语空间维度词“(?)”的句法功能
        4.2.3 “厚/薄”和“(?)”的句法功能异同点
结语
附录1
附录2
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]儿童空间维度形容词发展顺序的理论解释[J]. 胡德明.  世界汉语教学. 2003(03)
[2]现代汉语形容词的句法功能及再分类[J]. 韩玉国!100083.  语言教学与研究. 2001(02)
[3]形容词与否定副词“不”组合的语义、句法制约[J]. 李敏.  南京师大学报(社会科学版). 1999(02)
[4]“太+形/动”与“了”[J]. 刘元满.  语言教学与研究. 1999(01)
[5]“形容词+着”格式的句法语义特点[J]. 金忠实.  汉语学习. 1998(03)
[6]形容词句法功能的标记模式[J]. 沈家煊.  中国语文. 1997(04)
[7]现代汉语“形+动态助词”考察[J]. 李泉.  语言教学与研究. 1997(01)
[8]“有界”与“无界”[J]. 沈家煊.  中国语文. 1995(05)
[9]论汉语祈使句的特征问题[J]. 马清华.  语言研究. 1995(01)
[10]关于动词、形容词重叠形式的词性[J]. 简铭.  汉语学习. 1989(02)

硕士论文
[1]2-5岁儿童空间维度形容词“高/低”的语义认知研究[D]. 杨继芬.上海师范大学 2009
[2]汉语感官词模糊性与隐喻研究[D]. 王崇.河南大学 2008
[3]汉韩空间维度词“大/小”的语义对比[D]. 田美花.延边大学 2006
[4]现代汉语空间维度词语义分析[D]. 任永军.延边大学 2000



本文编号：3486425