情境教学法在基础西班牙语教学中的应用

发布时间：2021-12-18 03:25

　　情景教学法是当前教育教学中经常使用的一种教学方法,其主要指的是通过真实或者虚拟情境创设的方式来进行教学的方法,可以帮助学生更好地理解教学内容,并且有助于学生将所学知识应用于实践生活,可有效改善学生的学习质量,提高教学的有效性。但是从当前我国基础西班牙语的教学现状来看,教师采用的教学方法还有待改善,情境教学法在教学中的应用也还存在较多的不足。因此,本文就情境教学法的有关内容以及情境教学法在基础西班牙语教学中的应用问题进行了简要的分析和探讨。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2018,(04)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]外语教学法及其在西班牙语教学中的应用[J]. 田申.  语文学刊(外语教育教学). 2016(05)
[2]基于网络资源运用的基础西班牙语教学研究[J]. 张梦璐.  北京第二外国语学院学报. 2015(12)
[3]应用型人才培养模式下西班牙语教学方法改革探索[J]. 于淼.  科技风. 2015(23)
[4]关于高职高专《消费心理学》课程教学改革的思考[J]. 潘俊.  大学教育. 2012(08)
[5]关于高等数学课程教学改革的几点思考[J]. 杨宏林,丁占文,田立新.  数学教育学报. 2004(02)
[6]关于高等职业教育专业课教学的思考[J]. 徐秀华,李祥华.  辽宁行政学院学报. 2001(04)



本文编号：3541531