基于“超星学习通”平台的高校外语混合教学模式实践——以《西班牙语视听说》为例

发布时间：2023-04-01 16:25

　　"互联网+"和教育技术信息化给高校外语教学带来契机。本文以《西班牙语视听说》教学为例,进行基于在线移动学习平台的高校外语混合教学模式的实践探索。通过实践,该模式可以切实解决教学中的一些问题,但它的广泛应用还需要从职能部门到一线教师双方的共同努力。

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【文章目录】：
1“超星学习通”概念
2 SPOC混合教学的定义及评价
3 基于“超星学习通”的《西班牙视听说》课程教学模式实践
    (一)课前翻转教学
    (二)课堂教学
    (三)课后复习
4 制约因素
5 结语



本文编号：3777469