高校越南语专业N+N培养模式海外学习阶段的教学效果思考

发布时间：2024-09-17 16:11

　　 目前国内大多数开设有越南语专业的高校都有半年至两年不等的留学越南安排.在这半年至两年的时间里,学生的学习全部由越方学校完成.尽管大多数越南高校是按照中国各高校根据自己的人才培养方案和培养目标提供的课程和学分规定进行课程安排并实施教学,但是教学效果普遍反应不尽人意.如何利用好在越南留学这段时间,切实提高学生的越南语水平是关乎各高校最终人才培养质量的关键举措.

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【文章目录】：
1 问题分析
    1.1 越南国家总体的教育质量不高,培养质量不能达到国内高校的预期
    1.2 越方高校或院系选择不当
    1.3 中国学生扎堆在一个学校
    1.4 学生派出时间选择失误
    1.5 与越方学校沟通交流不够,对学生的学习情况基本处于失控状态
2 想法与建议
    2.1 各高校根据自己的培养目标选择合适的越方学校
    2.2 慎重选择学生留学的年级和留学时间长短
    2.3 各高校要切实追踪和监督越方学校的教学实施情况
    2.4 成立国内N+N培养模式高校联盟,互通信息,资源共享
3 结 语



本文编号：4005706