加强广告设计类专业中高职课程衔接的必要性分析

发布时间：2022-01-01 07:33

　　以技术进步为支点的广告业发展对专业人才素质需求走向复合型,具备"平面+视频"广告设计与制作能力的人才是未来需求趋势。当前分段教育囿于短周期,更多集中于平面广告设计与制作人才培养,在原学程下较难培养出高素质复合型人才,进行广告人才培养模式创新十分必要。五年一贯制培养的长周期优势和一体化课程设置能更好地满足学生知识与技能提升需要,以更好地适应行业发展对人才的需求。 

【文章来源】：南方职业教育学刊. 2017,7(04)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、广告业发展方式转变引发专业人才需求新趋势
    (一) 技术发展实现了广告载体多元化
    (二) 专业人才能力素质需求走向复合
二、高职院校广告类专业课程设置现状分析———以上海市为例
三、现有高职课程不能很好地满足专业人才培养需求
    (一) 美术基础课程不足, 不利于夯实学生美术基础
    (二) 技能课程比例失衡, 不利于专业技能培养
    (三) 实训课程模式陈旧, 不利于技能综合应用
    (四) 综合素养类课程缺失, 不利于高素质养成
四、加强广告设计类专业中高职课程衔接必要性分析
    (一) 广告业蓬勃发展亟需加强高素质技能应用型人才培养
    (二) 人才需求转变要求专业人才教育进行培养模式的创新
    (三) 复合技能结构形成需要从业人员进行长周期连贯培养


【参考文献】：
期刊论文
[1]中高职教育衔接机制的理论探讨[J]. 王琪,任君庆.  高等工程教育研究. 2014(03)
[2]浅析全媒体时代广告受众的特点[J]. 张雯雯.  今传媒. 2014(03)
[3]中高职教育衔接的必要性与紧迫性分析[J]. 陈的非.  南方职业教育学刊. 2012(06)
[4]试析中高职贯通人才培养模式[J]. 陆国民.  教育发展研究. 2012(17)
[5]中高职衔接的课程论研究[J]. 徐国庆,石伟平.  教育研究. 2012(05)
[6]广告设计人才的能力培养[J]. 沃野.  科技信息(科学教研). 2007(30)



本文编号：3561909