当前位置:主页 > 文艺论文 > 广告艺术论文 >

任务驱动式教学法在广告设计课程中的应用

发布时间:2022-01-02 07:46
  广告设计课程是以平面设计为基础,为广告媒体行业培养出优秀设计人才的学科。在开展广告设计教学工作中,如何调动学生对于课程的主动性,开发学生的创新思维和设计表达能力就成为了课堂教学的重点。教师可以引入现今被普遍采用的任务驱动式教学法,从课堂教学计划的安排、教学模式的开展、设计任务的布置等多个方面进行深入探索,通过任务驱动式教学环节的融入,去重点培养学生的自主思考能力、设计表达能力及创新能力。 

【文章来源】:中外企业文化. 2020,(09)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 当前广告设计教学现状
    1.1 课堂教学模式僵化
    1.2 教学内容偏离商业价值
    1.3 广告设计制作能力欠佳
2 任务驱动型教学法的概念与优势
3 任务驱动式教学法在广告设计课程中的应用策略
    3.1 结合真实设计案例要求,布置设计任务
    3.2 合理协调学生团队合作,分配设计小组
4 任务驱动式教学法在广告设计课程中的实践方法
    4.1 参与校内校外设计大赛,充分锻炼设计能力
    4.2 精心设计任务内容选题,实时跟踪学生进展
5 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈任务驱动法在平面广告设计教学中的应用[J]. 秦思.  新智慧. 2018(24)
[2]任务驱动教学模式在Photoshop软件教学中的应用[J]. 张丽君.  中国管理信息化. 2016(22)
[3]任务驱动教学模式在平面广告教学中的应用[J]. 常海燕,赵宗华.  艺海. 2014(07)



本文编号:3563783

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/guanggaoshejilunwen/3563783.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户403c9***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com