留学生汉语习得近义词偏误研究以泰国学生为例

发布时间：2017-05-25 15:15

  本文关键词：留学生汉语习得近义词偏误研究以泰国学生为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：针对泰国学生汉语学习中偏误较多的现状，笔者收集整理了学生书面作业中的偏误语料，并进行归纳分类。在词语偏误中，近义词的使用偏误是较为突出的一类。本文分析了泰国学生汉语近义词使用偏误的几个方面：理性意义极为相近的近义词使用偏误、理性意义差别较大的词语使用偏误、词类不同的近义词使用偏误。简单分析了各类偏误的原因并提出了一些教学对策。汉语中丰富的近义词语是外国人学习汉语的一大难点，随着词汇量的增加，近义词使用偏误越来越明显，本文后半部分就论述了对外汉语中的近义词教学，对近义词的释义、辨析方法、近义词的练习等进行了详细的论述。期以为对外汉语中的近义词教学提供一些借鉴并引起重视。
【关键词】：
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：H195
【目录】：

• 内容提要4-5
• Abstract5-6
• 绪论6-9
• 一、 选题原因及意义6
• 二、 材料来源6-7
• 三、 研究方法及过程7-8
• 四、 文献回顾8-9
• 引言9-12
• 第一章 泰国学生汉语习得近义词偏误类型12-25
• 一、 从语义的角度着眼12-21
• (一) 理性意义极为相近的近义词使用偏误12-17
• 1 、 因忽略适用对象和范围的不同而误用12-14
• 2 、 因忽略词义轻重的不同而误用14-15
• 3 、 因忽略词的语体风格色彩不同而误用15-17
• (二) 理性意义差别较大的词语使用偏误17-21
• 1 、 两个词中有相同的语素17-19
• 2 、 两个词无相同的语素19-21
• 二、 从词类的角度着眼21-25
• 1 、 动词误用为名词21-22
• 2 、 名词误用为动词22-23
• 3 、 名词误用为副词23
• 4 、 形容词误用为及物动词23
• 5 、 离合词误用为及物动词23-25
• 第二章 偏误产生的机制25-30
• 一、 从语言迁移来看26-27
• (一) 语际迁移26
• (二) 语内迁移26-27
• 1 、 对目的语的过度概括与泛化27
• 2 、 对目的语规则的简化27
• 3 、 对目的语记忆上的错误转移27
• 二、 从学习策略来看27-28
• 1 、 回避策略27-28
• 2 、 借用母语的策略28
• 3 、 求助或依赖权威的策略28
• 三、 从认知理论来看28-30
• 1 、 两个信号系统及两种语言系统之间的转换不熟练，导致偏误29
• 2 、 神经活动的泛化，导致语法规则类推而产生偏误29-30
• 第三章 解决偏误的对策30-47
• 一、 对外汉语教学中近义词的范围30-31
• 二、 对外汉语近义词教学31-47
• (一) 近义词的解释31-33
• (二) 近义词的辨析33-44
• 1 、 近义词的辨析方法33-38
• (1) 义素分析法33-34
• (2) 语义场方法34-35
• (3) 比较法35
• (4) 语义搭配法35
• (5) 反义对比法35-36
• (6) 结构分析法36
• (7) 实例归纳法和来源追溯法36-38
• 2 、 近义词辨析的几个方面38-44
• (1) 从词的一般意义着眼38-39
• 1 ) 词义的轻重38
• 2 ) 词义的侧重点38
• 3 ) 范围的大小38
• 4 ) 词义的感情色彩38-39
• 5 ) 词义的语体色彩39
• (2) 从词的一般运用情况着眼39-42
• 1 ) 运用的对象和范围39-40
• 2 ) 搭配习惯40-41
• 3 ) 运用的场合41-42
• (3) 从词性及句法功能着眼42-43
• (4) 从词的内部结构着眼43-44
• (三) 近义词的练习44-47
• 1 、 感知性练习45
• 2 、 理解性练习45
• 3 、 模仿性练习45
• 4 、 记忆性练习45
• 5 、 应用性练习45-47
• 结语47-48
• 附48-50
• 注释50-52
• 参考文献52-55
• 后记55

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 杨春;王菊;吴晓颖;;泰国学生汉语习得研究回顾——视角、成果和问题[J];对外汉语研究;2010年00期

2 洪炜;;面向汉语二语教学的近义词研究综述[J];华文教学与研究;2012年04期

3 杨华梅;;维吾尔族学生使用介词“在”偏误及归因分析[J];鸡西大学学报;2010年04期

4 卿雪华;王周炎;;泰国留学生汉语中介语易混淆词误用例析[J];现代语文(语言研究版);2010年11期

5 洪炜;陈楠;;汉语二语者近义词差异的习得考察[J];语言文字应用;2013年02期

  本文关键词：留学生汉语习得近义词偏误研究以泰国学生为例，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：394133