现行双语教育模式下新疆民族语文教育现状调查与对策研究——以新疆北部地区为例
本文关键词:现行双语教育模式下新疆民族语文教育现状调查与对策研究——以新疆北部地区为例
【摘要】:通过新疆北部地区少数民族中小学现行双语教育模式下不同层面的不同群体对汉语文和民族语文教育的态度和看法,以及对民族语文在管理机制、课程设置、教学质量、师资队伍建设、教材使用及编写等方面的调研和分析,针对目前双语教育中存在的认识误区及民族语文教育中存在的各种问题,提出相应的具可操作性的对策和建议。
【作者单位】: 新疆财经大学中国语言学院;
【关键词】: 现行双语教育模式 民族语文 现状 对策
【基金】:新疆维吾尔自治区2012年哲学社会科学规划基金项目“新疆少数民族语文教育和文化传承现状调查及对策研究”(项目编号:12BYY084)阶段性成果
【分类号】:H193
【正文快照】: 一、引言2011年3月,新疆维吾尔自治区人民政府颁布了《新疆维吾尔自治区少数民族学前和中小学双语教育发展规划(2010-2020年)》(以下简称规划)。确定了2012年底基本普及学前两年双语教育、2015年底基本普及九年义务教育阶段双语教育、2020年以前基本普及高中双语教育的发展目
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,本文编号:611500
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