9-38个月婴幼儿及母亲言语模仿的发展性特征

发布时间：2017-08-03 02:23

  本文关键词：9-38个月婴幼儿及母亲言语模仿的发展性特征

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【摘要】：本研究从母婴早期互动的视角出发,观察105名婴幼儿及母亲在其9个月、14个月、25个月、38个月时的言语模仿,以揭示母亲和婴幼儿在这四个语言发展关键点上的言语模仿的发展性特征,以及母子言语模仿间的同时性及跨时性关系。从而为进一步揭示早期不同语言发展关键点上母子言语模仿对早期语言发展的作用做好铺垫。 本研究有如下发现： (1)婴儿14个月时参与研究的月龄和母亲准确模仿呈显著正相关。25个月母亲和婴儿的简缩扩展模仿均是女婴显著多于男婴。25个月时每周照看婴儿49小时及以上的母亲及其婴儿的简缩扩展模仿,显著高于每周照看10小时及以下的母亲及其婴儿的简缩扩展模仿。 (2)在9个月时婴儿的言语模仿以准确模仿为主,14个月、25个月和38个月时以简缩扩展模仿为主。婴儿9个月、14个月和25个月时母亲的言语模仿均以准确模仿为主,38个月时以简缩扩展模仿为主。 (3)婴儿的准确模仿在9个月、14个月和25个月间呈显著增加趋势,38个月时相比25个月时显著下降。四个年龄点上婴幼儿的简缩模仿和简缩扩展模仿均在增加。婴幼儿的扩展模仿和替换模仿在本研究中的25个月时出现,并且在38个月时均有显著的增加。 (4)母亲的准确模仿在婴幼儿9个月、14个月和25个月间呈显著增加趋势,38个月时相比25个月时显著下降。四个年龄点上母亲的简缩模仿和简缩扩展模仿均在增加。母亲的简缩模仿在本研究中婴幼儿14个月时开始出现,之后呈显著增加趋势。母亲的的替换模仿在本研究中的婴儿25个月时开始出现,在38个月时没有显著增加。 (5)14个月、25个月和38个月母子言语模仿间均存在显著的同时性正相关。25个月婴幼儿的言语模仿对38个月时的母亲言语模仿的正向预测达到边缘显著性水平,25个月时的母亲言语模仿可以显著负向预测38个月时幼儿的言语模仿。
【关键词】：言语模仿 发展性特征 婴幼儿 母亲
【学位授予单位】：首都师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H193.1
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 引言7
• 第一部分 文献综述7-20
• 1.1 言语模仿的含义7-14
• 1.1.1 时间间隔维度8-9
• 1.1.2 相似性维度9-14
• 1.2 言语模仿的地位14-16
• 1.3 言语模仿的发展性特征16-20
• 1.3.1 婴幼儿言语模仿的发展性特征16-18
• 1.3.2 母亲言语模仿的发展性特征18-19
• 1.3.3 母子言语模仿的关系19-20
• 第二部分 问题提出与研究假设20-22
• 2.1 问题提出20-21
• 2.2 研究假设21-22
• 第三部分 研究方法22-24
• 3.1 被试22-23
• 3.2 研究程序23
• 3.3 研究工具23-24
• 3.4 数据分析24
• 第四部分 研究结果与分析24-36
• 4.1 数据预处理24-26
• 4.2 9-38个月婴幼儿言语模仿的发展性特征26-30
• 4.2.1 9、14、25和38个月时婴幼儿各类言语模仿的特征26-28
• 4.2.2 9-38个月婴幼儿各类言语模仿的变化趋势28-30
• 4.3 9-38个月婴幼儿母亲言语模仿的发展性特征30-33
• 4.3.1 9、14、25和38个月时母亲各类言语模仿的特征30-32
• 4.3.2 9-38个月婴幼儿母亲各类言语模仿的变化趋势32-33
• 4.4 9-38个月母子言语模仿的关系33-36
• 第五部分 讨论36-44
• 5.1 人口学变量与言语模仿的关系37-38
• 5.2 9-38个月婴幼儿言语模仿的发展性特征38-40
• 5.3 9-38个月婴幼儿母亲言语模仿的发展性特征40-41
• 5.4 9-38个月母子言语模仿的关系41-42
• 5.5 创新、不足与展望42-44
• 第六部分 结论44-45
• 参考文献45-47
• 附录 母子言语模仿编码方案47-48
• 致谢48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 许政援,郭小朝;11—14个月儿童的语言获得——成人的言语教授和儿童的模仿学习[J];心理学报;1992年02期

2 郑昊敏;温忠麟;吴艳;;心理学常用效应量的选用与分析[J];心理科学进展;2011年12期

3 陈武英;刘连启;;模仿:心理学的研究述评[J];心理科学进展;2013年10期

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本文编号：612280