论认知隐喻学:两个“意义”的区分
本文关键词:论认知隐喻学:两个“意义”的区分
【摘要】:文章根据语言与思维的关系理清认知隐喻学的意义观,提出将隐喻概念及其意义与隐喻话语及其意义区分开来、给出定义及讨论,从而把握认知隐喻学意义观的得失处,明确借鉴该理论的深层含义。
【作者单位】: 仲恺农业工程学院;上海外国语大学;
【关键词】: 意义 隐喻概念 隐喻话语
【分类号】:H05
【正文快照】: 认知隐喻学的基本假设是思维(或心智)决定语言,隐喻建构了人的概念系统和日常行为,其本质是关于理解的理论,主要解释人类理解的认知机制。该学说应包含两个部分:意义理论和理解意义的解释机制。本文只讨论前者。从历史的角度看,语言哲学家们在讨论意义问题时都会提出比较清晰
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本文编号:612509
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