隐喻视角下多义动词“生”的义核提取及其事件结构分析

发布时间：2017-08-07 17:03

  本文关键词：隐喻视角下多义动词“生”的义核提取及其事件结构分析

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【摘要】：一词多义的现象源于人们循序渐进认知世界的过程,源于人们比照原有事物的概念特征解释新事物的特性、借用原有事物的名称指称新事物的认知命名过程。就一词多义现象而言,其本义的词义结构中有些义素会通过隐喻的认知手段复制、遗传到相近引申义的词义结构中。这样形成的多义词,虽然义项众多,但都可以看作是由"义核"与"衍生义"构成的。义核不等于核心义或核心义项,它代表的是一个概念。本文仅以汉语中的多义词"生1"为例,从隐喻的视角,构建其义核衍生模式,明确其事件结构。
【作者单位】： 中南民族大学外语学院;
【关键词】： 隐喻视角 多义词 义核提取 衍生模式 事件结构
【基金】：2012年度中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目资助(编号:CSQ12031)(专项文科) 2011年度国家社科基金重大项目“基于本体演化和事件结构的语义网模型研究。批准号:11&ZD189”的资助
【分类号】：H146
【正文快照】： 一、多义词的相关研究多义词是各国语言中普遍存在的一种语法现象。词义的引申是根据语言的经济原则,从原有的意义出发,借助隐喻认知手段并遵循文化发展的规律,派生出相关的新意义的过程。因此,多义词的一个研究重点就是其多个义项之间的引申及其相关关系问题。在原型理论的

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本文编号：635720