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汉语国际教育教材全媒体出版探析

发布时间:2017-08-07 17:39

  本文关键词:汉语国际教育教材全媒体出版探析


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【摘要】:正教育是人类传承、传播文化知识的重要活动,教材是记录和传授文化知识的重要载体。知识的载体、传播媒介以及接受终端先后经历了体态、口语、文本、超文本、多媒体、全媒体等变迁。在这些变迁中教育相应经历了体态教育、口语教育、[1]文本教育、超文本教育、多媒体教育、全媒体教育等阶段,包括教材在内的出版物则相应经历了从无到有,从文本到超文本,从多媒体到全媒体的发展,发展到现阶段我们所
【作者单位】: 安庆师范学院文学院;
【关键词】教育教材 媒体教材 超文本 汉语 多媒体教育 大学出版社 出版物 国际教育 文化知识 时代语境
【基金】:国家社科基金项目(10BXW007) 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012B283)研究成果
【分类号】:H195;G239.2
【正文快照】: 教育是人类传承、传播文化知识的重要活动,教材是记录和传授文化知识的重要载体。知识的载体、传播媒介以及接受终端先后经历了体态、口语、文本、超文本、多媒体、全媒体等变迁。在这些变迁中教育相应经历了体态教育、口语教育、[1]文本教育、超文本教育、多媒体教育、全媒

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本文编号:635933

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