面向对外汉语教学的“却”、“倒”的研究

发布时间：2017-08-21 23:23

  本文关键词：面向对外汉语教学的“却”、“倒”的研究

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【摘要】：汉语在类型上与世界其他主要语言有很大的不同，它缺乏严格意义上的形态变化。虚词是汉语表达语法关系的主要手段，在语言中起着经络的作用，这是汉语的一个重要特点。副词“却”和“倒”在现代汉语中有多种意义和用法,使用频率很高,是对外汉语教学中的教学难点，也是留学生经常出现偏误的地方。 本文首先列举了一些前人对“却”和“倒”的研究成果，包括：“却”和“倒”的本体研究、“却”和“倒”的对比研究、“却”和“倒”的偏误分析研究。然后通过对北京大学语料库进行考察，结合前人的一些研究成果，归纳出副词“却”和“倒”的语法意义，句法功能和语用功能，每一项归纳都对“却”和“倒”进行了对比，最后又将“却”和“倒”同其他一些转折性词语进行比较。还通过对北京语言大学语料库的考察，总结了留学生在学习使用“却”和“倒”时，常出现的偏误情况，结合例句分析产生偏误的原因和解决偏误的方法。最后，通过上述的研究、比较、分析，总结出“却”和“倒”的教学对策，包括：教学建议和教学实例。 从对外汉语教学的角度对“却”和“倒”进行系统的研究具有十分重要的意义。本文在前人研究的基础上,结合搜集到的语料,通过分析和研究留学生学习“却”和“倒”过程中产生的偏误，可以使教师更好地解释偏误、纠正偏误，制定出科学有效的教学对策，从而促进学生汉语语法的学习，，使他们减少偏误。归纳总结留学生在学习“却”和“倒”时出现的偏误，能够为我们的教学和研究提供依据，提高我们的对外汉语教学水平。对“却”和“倒”的研究更是为现代汉语副词系统的本体研究提供帮助。并在此基础上提出教学建议,以期有助于今后的对外汉语教学与研究。
【关键词】：却 倒 语法意义 句法功能 语用功能 偏误分析 教学方法
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 引言8-14
• 一、选题背景及研究意义8-9
• （一）选题背景8-9
• （二）研究意义9
• 二、“却”和“倒”研究综述9-12
• （一）“却”和“倒”本体研究综述9-11
• （二）“却”和“倒”的对比研究11-12
• （三）“却”和“倒”偏误及教学研究综述12
• 三、本文的相关研究工作12-14
• （一）研究内容12
• （二）研究理论12-13
• （三）研究方法13
• （四）语料来源13
• （五）创新之处13-14
• 第二章 “却”和“倒”的综合考察14-24
• 一、语法意义分析14-15
• （一）“却”的语法意义14
• （二）“倒”的语法意义14-15
• （三）“却”和“倒”的语法意义的比较15
• 二、句法功能分析15-19
• （一）“却”的句法功能15-17
• （二）“倒”的句法功能17-19
• （三）“却”和“倒”的句法功能比较19
• 三、语用功能分析19-21
• （一）“却”的语用功能19-20
• （二）“倒”的语用功能20-21
• （三）“却”和“倒”的语用功能比较21
• 四、“却”和“倒”与其他转折性词语的比较21-24
• （一）相同点21-22
• （二）不同点22-24
• 第三章 “却”和“倒”的偏误分析24-31
• 一、语料提取说明24
• 二、偏误类型24-27
• （一）“却”的偏误类型25-26
• （二）“倒”的偏误类型26-27
• 三、偏误产生的原因27-31
• （一）语际负迁移28
• （二）语内负迁移28-29
• （三）教学引导不足29-31
• 第四章 “却”和“倒”的教学对策31-40
• 一、教学建议31-35
• （一）优化教学方法31-33
• （二）科学编写教材33-35
• 二、教学实例35-40
• （一）复习36
• （二）导入36-37
• （三）讲解37-38
• （四）练习38
• （五）总结语法点38-39
• （六）作业39-40
• 结语40-41
• 参考文献41-46
• 后记46-47
• 个人简历47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡琪;;“却”与“倒”的语义比较[J];安徽文学(下半月);2008年05期

2 李莉;试析副词“却”[J];保定师专学报;2001年03期

3 彭小川;论副词“倒”的语篇功能——兼论对外汉语语篇教学[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1999年05期

4 王小敏;“但却”与“但……却”及关联词作用的再思考[J];甘肃高师学报;2000年03期

5 高兵;“却”的语境研究[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2003年01期

6 李宗江;;副词“倒”及相关副词的语义功能和历时演变[J];汉语学报;2005年02期

7 吴中伟,傅传凤;“倒”字句的含义及教学[J];汉语学习;2005年04期

8 董淑慧;谈“却”（S{）字三项副词用法的演成及其与几个相关副词的平行发展[J];汉语学习;1996年04期

9 邢福义;“却”字和“既然”句[J];汉语学习;1996年06期

10 刘永红;转折复句语意重心的逻辑语义分析[J];暨南大学华文学院学报;2003年01期

本文编号：715751