试论概念化的认知心理机制
本文关键词:试论概念化的认知心理机制
更多相关文章: 认知语言学 概念化 语法 认知心理机制 注意机制
【摘要】:认知语言学认为,语义和语法是密不可分的,语法是概念内容的结构化,语义在很大程度上决定语法。因此,概念化也成为认知语言学研究的核心课题之一。概念化在本质上是一种认知活动。根据认知心理学的相关内容,对概念化所涉及的认知心理机制作出了初步阐释,认为注意机制在概念化及其方式的选择上发挥着重要的作用。借鉴认知心理学所揭示的认知机制和规律,不仅能为认知语言学的研究提供科学依据,还能更有效地指导语言研究实践,加深对概念化理论的理解。
【作者单位】: 湖南师范大学外国语学院;衡阳师范学院外语系;
【关键词】: 认知语言学 概念化 语法 认知心理机制 注意机制
【分类号】:H030;H04
【正文快照】: 语义和语法的关系一直是当今语言学理论所关注的焦点。作为认知语言学的核心研究课题之一,概念化是洞察语义和语法相互关系的重要窗口,有助于揭示一种语言语法面貌的成因。目前国内外认知语言学领域已经围绕着动词和形容词的概念化展开了许多探讨[1 7],这些工作大大深化了我
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 石毓智;古今汉语动词概念化方式的变化及其对语法的影响[J];汉语学习;2003年04期
2 石毓智;被动式标记语法化的认知基础[J];民族语文;2005年03期
3 石毓智;白解红;;汉英形容词概念化的差别及其句法后果[J];四川外语学院学报;2006年06期
4 石毓智;英汉动词概念结构的差别对其被动表达的影响[J];外语教学与研究;2004年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘利红;;英汉表年龄的反义形容词的用法差别及规律特点[J];安徽文学(下半月);2007年03期
2 王涛;;《左传》为动用法调查与认知语言学研究[J];安徽文学(下半月);2008年12期
3 徐虹;;现代汉语被动句标式、被动标记研究综述[J];安徽文学(下半月);2011年07期
4 仝国斌;;高校语言学专题课程设计思路[J];安阳师范学院学报;2009年04期
5 田涛;;从《说文解字》的同义词看同义并列双音词词素义的历时演变[J];滨州学院学报;2008年01期
6 孙琦;;英语比较句式特征分析[J];长春理工大学学报(社会科学版);2009年02期
7 路华;;英汉双宾语结构的比较分析[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年04期
8 刘敏;;汉语可逆句式的图形—背景研究——结合动词矢量特征分析[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年06期
9 冯莉;;汉英形容词对比研究三十年回顾与展望[J];长春理工大学学报;2011年09期
10 许艳平;张金城;;属性名词的[+内容]特征对句法结构的选择[J];重庆邮电大学学报(社会科学版);2012年01期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 王伟;周卫红;;试论语法化理论在对比语言学中的应用——以英汉语篇中替代类型之对比研究为例[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈佳;论英汉运动事件表达中“路径”单位的“空间界态”概念语义及其句法—语义接口功能[D];上海外国语大学;2010年
2 张俊;对《红楼梦》中称呼语的所指和意图的研究:认知语用视角[D];上海外国语大学;2010年
3 杨先明;0-5岁汉语儿童语言发展的认知研究[D];武汉大学;2010年
4 彭懿;英汉肤觉形容词的认知语义研究[D];湖南师范大学;2010年
5 李青;现代汉语把字句主观性研究[D];吉林大学;2011年
6 吴淑琼;基于汉语句法结构的语法转喻研究[D];西南大学;2011年
7 方清明;现代汉语名名复合形式的认知语义研究[D];暨南大学;2011年
8 仇伟;英语乏词义结构的认知研究[D];河南大学;2011年
9 朱艳华;载瓦语参考语法[D];中央民族大学;2011年
10 邱明波;动词的指向对汉语第三人称代词和反身代词的句内回指的制约[D];复旦大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴元珍;英语层级反义词研究:认知语用视角[D];江西师范大学;2010年
2 孙国玲;高中英语词汇教学的认知研究[D];山东师范大学;2010年
3 王志军;基于认知的现代汉语双宾句式教学研究[D];福建师范大学;2010年
4 张玉兰;古代汉语动词的概念结构及其句法后果[D];山东师范大学;2011年
5 申少帅;拈连修辞的联结动因和语义构建的认知语法研究[D];河南大学;2011年
6 李颖;基于空间参照框架理论的英汉存在构式对比研究[D];山东农业大学;2011年
7 杨静;汉语新构式“N被X”的认知解读[D];华中师范大学;2011年
8 毕焕欢;基于WordNet和FrameNet的领域语义词典的构建研究[D];华中师范大学;2011年
9 石勇;“X嘛?”构式分析:构式与词汇的互动压制模型[D];四川外语学院;2011年
10 陈晓中;认知语法框架下对具有动态的自主/依存不对称特征的语法范式的相关研究[D];四川外语学院;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 黄行;唐黎明;;被动句的跨语言类型对比[J];汉语学报;2004年01期
2 石毓智;古今汉语动词概念化方式的变化及其对语法的影响[J];汉语学习;2003年04期
3 赵明鸣;《突厥语词典》语言被动态及其被动结构研究[J];民族语文;2001年04期
4 唐钰明;周锡(韦复);;论上古汉语被动式的起源[J];学术研究;1985年05期
5 李讷;石毓智;;论汉语体标记诞生的机制[J];中国语文;1997年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 石毓智;认知语言学的“功”与“过”[J];外国语(上海外国语大学学报);2004年02期
2 文旭;认知语言学的研究目标、原则和方法[J];外语教学与研究;2002年02期
3 王寅;语言的体验性——从体验哲学和认知语言学看语言体验观[J];外语教学与研究;2005年01期
4 文旭;;语义、认知与识解[J];外语学刊;2007年06期
5 王p,
本文编号:723468
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/723468.html