从幼儿的身心发展特点解读巴斯蒂安启蒙与进阶教程

发布时间：2017-05-07 10:07

  本文关键词：从幼儿的身心发展特点解读巴斯蒂安启蒙与进阶教程，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着人们对精神文化生活的要求不断提高,素质教育的重要性日趋凸显。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对幼儿的智力、感知觉、注意力、想象力、创造力、情绪、意志等方面有很大的影响,人们意识到幼儿时期是启蒙教育的黄金阶段,开始注重幼儿的综合素质培养。在艺术领域的能力培养中,钢琴教育受到了多数家长的选择与青睐,伴随着钢琴教学环境的发展变化,钢琴教材也在不断融入新的思想理念,各种钢琴启蒙教材也层出不穷。本论文以“巴斯蒂安启蒙与进阶教程”为例,结合幼儿身心发展特点,探究巴斯蒂安系列教程的课程设计与版面设计:包括对整体内容设计与具体内容设计两方面进行阐述,此外,还特别阐述了巴斯蒂安启蒙与进阶教程在版面设计中的特点,通过案例教学中琴童学习的反馈与教师的教学感受,结合幼儿身心发展特点,论证巴斯蒂安系列教程应用于幼儿钢琴启蒙教学的独特优势。最后,通过对目前幼儿钢琴教育教学现状的思考,论述当前钢琴教育教学中存在的问题与解决问题的途径,以及巴斯蒂安系列教程适用于当代钢琴教育教学的原因。
【关键词】：幼儿 启蒙教育 巴斯蒂安 教程 钢琴教学
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J624.1-4
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 1 引言6-7
• 2 巴斯蒂安启蒙与进阶教材简介7-10
• 2.1 作者介绍7
• 2.2 巴斯蒂安启蒙与进阶教程的构成7-10
• 3 幼儿的身心发展特点10-12
• 4 幼儿的身心发展特点在巴斯蒂安启蒙与进阶教程中的体现12-20
• 4.1 巴斯蒂安启蒙与进阶教程的课程设计12-16
• 4.1.1 整体内容设计12-14
• 4.1.2 具体课程设计14-16
• 4.2 巴斯蒂安启蒙与进阶教程的版面设计16-20
• 5 巴斯蒂安启蒙与进阶教程的教学案例20-25
• 5.1 教学案例一20-22
• 5.2 教学案例二22-25
• 6 对目前幼儿钢琴教育教学现状的思考25-27
• 结语27-28
• 参考文献28-29
• 在读期间发表的论文29-30
• 后记30

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本文编号：349639