隐喻视角下川南民歌语言解读

发布时间：2022-01-06 16:48

　　“隐喻”是“修辞学”中非常重要的概念之一。“修辞”层面的“隐喻”通常是指语词的借用,是一种句法、言辞的修辞方式。常指在文章、哲学、艺术、语言中充分运用“比喻”、“比兴”手法或运用与“比喻”手法相关的系列修辞格。“隐喻”不仅是一种语言现象,一系列的“修辞格”,也是人们探索并理解世界与客观事物的工具——通过对研究对象形成的概念,来界定各种不同的事物。本文主要分为四个章节:第一章主要对隐喻的概念、分类、特点进行界定及研究;第二章主要探析川南民歌的发展、成因及分类;第三章主要深入分析川南民歌语言中的隐喻,其中包括川南民歌语言中的隐喻修辞、隐喻认知以及川南民歌隐喻语句的特征。本章节需要从川南地区的语言音韵、心理特征以及表达习惯等层面解读川南民歌中的地区性风俗人情、文化传承和地域语言内涵;第四章从川南民歌具体作品中语言的隐喻现象结合实际演唱进行深入分析。在演唱川南民歌的过程中,也须对其中的音乐、衬词、语言背后的意义（比兴、拟人、比喻、暗示等手法来实现）等诸多方面进行解读。这样才可以确保在演唱过程中,能够准确地把握川南民歌的歌词、旋律、风格、气质、形态特点,才可能从歌曲主题、人物形象、角色性格、感情... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：30 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
前言
一、隐喻概念的界定、分类及特点
    (一)隐喻概念的界定
    (二)中西传统修辞学中隐喻观念简述
    (三)隐喻的分类
    (四)“隐喻”的特点
二、川南民歌的发展、成因及分类
    (一)川南民歌的发展流变
    (二)川南民歌的成因
    (三)川南民歌的分类
三、川南民歌语言中的隐喻现象
    (一)川南民歌语言中的隐喻修辞
    (二)川南民歌语言中的隐喻认知
    (三)川南民歌中隐喻语句的特征
四、川南民歌作品语言隐喻现象分析
    (一)《槐花几时开》语言隐喻现象及演唱分析
    (二)《情嫂当门一树槐》语言隐喻现象及演唱分析
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]川南民歌在中小学音乐课堂中的应用探究[J]. 刘峻杉,刘蓉.  北方音乐. 2019(16)
[2]川南苗族民歌艺术风格特征分析——以《亚罗卡德罗》为例[J]. 邓敏.  艺术教育. 2019(03)
[3]论地域特色民歌在高校声乐教学中的应用——以川南民歌为例[J]. 王晓.  艺术教育. 2018(03)
[4]认知视角下陕北民歌歌词中的隐喻翻译[J]. 车明明,刘芸.  宁波广播电视大学学报. 2016(03)
[5]川南情歌的保护和文化传承[J]. 韦思铭,周大平.  大众文艺. 2014(04)
[6]民族音乐视阈下川南珙县苗族民歌《亚罗卡德罗》的音乐分析[J]. 邓敏.  北方音乐. 2013(07)
[7]两性相缠之含蓄与直白——以川南情歌为例[J]. 刘火.  宜宾学院学报. 2011(09)

硕士论文
[1]川南民歌的音乐特征与演唱分析[D]. 吴红.内蒙古师范大学 2019
[2]喀什噶尔民歌中爱情隐喻的表达方式探析[D]. 李孟夏.新疆师范大学 2016
[3]一花一世界：壮族文化中“花”的隐喻与信仰[D]. 彭翀.广西师范大学 2016
[4]汉魏六朝乐府民歌中的动物意象探析[D]. 贾带赟.西北师范大学 2015
[5]基于概念隐喻的陕北民歌研究[D]. 牛方弘.延安大学 2012
[6]概念整合视角下的湖南民歌歌词隐喻研究[D]. 李贤东.长沙理工大学 2012



本文编号：3572819