校企合作背景下的高校环境艺术专业翻转课堂教学模式探究
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【摘要】:校企合作是环境艺术专业创新型人才培养的有效途径,翻转课堂教学模式的引入进一步促进优质教学资源的开发。本文从实际操作、模式创新欠缺两个层面阐述了高校现行翻转课堂教学存在的问题;从课程管理、师资结构和评价体系方面对翻转课堂教学的可行性进行了分析。本文探索了校企合作翻转课堂教学模式的构建,并从课程体系、师资培养等方面进行了阐述,为高校培养环境艺术专业创新型人才提供策略借鉴。
【作者单位】: 南华大学;
【关键词】: 翻转课堂 环境艺术专业 校企合作 教学模式
【正文快照】: 文化创意产业的高速增长以及人们对居住环境营造的重视,对环境艺术专业人才的培养以及高校专业教育教学改革提出了迫切要求。环境艺术专业以培养应用型高级设计人才为实质目标,其专业特点造就了高校必须走学科专业与企业联合培养人才的路线1。在国家大力推进教育信息化的趋势
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