《园林规划设计》课程项目式教学改革及实践的研究

发布时间：2017-09-11 03:16

  本文关键词：《园林规划设计》课程项目式教学改革及实践的研究

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【摘要】：项目式教学是一种新的教学改革模式,若能恰当地应用于课堂,能有效地发挥学生的创造性,更好地构建知识并能应用于实际工作中,培养学生的实际操作技能,从而达到教学的目的,本文结合环境艺术设计专业《园林规划设计》课程中的教学,阐述了应用项目式教学的一些探索与实践,旨在探讨如何更进一步提高学生的专业技能。
【作者单位】： 河北旅游职业学院;
【关键词】： 园林规划设计 项目式教学 实践
【基金】：河北旅游职业学院院级课题论文,立项编号(LY201550)
【分类号】：TU986-4;G712
【正文快照】： 环境艺术设计是一个新兴的、边缘的、综合性的艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。《园林规划设计》作为环境艺术设计专业(城市园林管理方向)的核心课程,是一门操作性较强的课程,在以往的传统教学模式

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本文编号：828291