“包豪斯”与当今环境艺术设计教育研讨
本文关键词:“包豪斯”与当今环境艺术设计教育研讨
更多相关文章: 包豪斯 艺术设计教育 环境艺术 艺术设计学科 理论成就 课程设置 教学理论 现代设计教育 理论与实践 亲密度
【摘要】:作为一门综合性较强的新兴学科,环境艺术设计成为了艺术设计学科中不可或缺的重要组成部分,它与人们的生产和生活等方面都有着密切的关系。本文结合包豪斯的理论成就,分析我国环境艺术设计教育的现状。在学习了包豪斯教学理论时,现有的课程设置和教学理论都在广度、执行的质量和深度等方面存在着缺陷,因此进一步提出理论与实践结合的教学体系。
【作者单位】: 河南职业技术学院;
【关键词】: 包豪斯;艺术设计教育;环境艺术;艺术设计学科;理论成就;课程设置;教学理论;现代设计教育;理论与实践;亲密度;
【分类号】:TU238-4;G712
【正文快照】: 多伯认为:环境艺术作为一种艺术,巨大过于建筑,感情富有于工程,广泛多于规划,是被传统瞩目的重实效性艺术。实践能够锻炼能力,同样也可以提高环境质量和装修水平。这句话详细而深刻的概括了环境艺术的内涵。包豪斯及它的理论成就包豪斯,是由德语bau(建造)和haus(房屋)两个词语
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,本文编号:950269
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