当前位置:主页 > 文艺论文 > 语言艺术论文 >

“还是……吧”的人际语用功能

发布时间:2019-09-26 23:29
【摘要】:语气副词常常与语气词组配,呈现多功能格局。过去对"还是……吧"的研究主要重视"还是"的句法语义功能,而对其语用条件关注得不全面,对构件"吧"在语气域和人际域中的功能重视不够。实际上,"吧"除了在"不确定"的意义层面和"还是"组配外,在语气域和人际域等层面也可以和"还是"组配,其中"还是"保持"非断然"的元语用法,"吧"贡献着言者的(交互)主观性,两者协调合作,从情态的不同方面共同构建意义。(交互)主观性是其功能扩展的驱动力。组合机制既有语义层面的一致,也有语义语用层面的互动与整合。"还是"和"吧"的组合具有认知上的理据性。
【作者单位】: 福建师范大学海外教育学院;
【分类号】:H146.3

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 邵洪亮;;副词“还是”的元语用法[J];语言教学与研究;2013年04期

2 彭小川;胡玲;;转折句中的“还是”[J];汉语学习;2009年06期

3 左思民;汉语句长的制约因素[J];汉语学习;1992年03期

4 范晓;谈词语组合的选择性[J];汉语学习;1985年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李雨桑;;调侃构式“是X呢,还是X呢”的构造与作用[J];学语文;2017年01期

2 汪敏锋;;“还是……吧”的人际语用功能[J];新疆大学学报(哲学·人文社会科学版);2017年01期

3 渠默熙;;从语气词“得了”看评价系统的体现方式[J];北京第二外国语学院学报;2016年06期

4 赵冉冉;;“来”的元语用法[J];现代语文(语言研究版);2016年11期

5 梁珊珊;杨峥琳;;韩国学生口语多重因果转折语篇使用情况分析[J];世界汉语教学;2016年03期

6 王晓新;;英汉形名组合选择性机制的认知解释[J];佳木斯职业学院学报;2015年12期

7 陈衡;;名词“真心”虚化为副词考察[J];世界华文教学;2015年00期

8 邵洪亮;;副词“还是”的元语用法[J];语言教学与研究;2013年04期

9 郭小春;;《人民日报》时评语体“元旦献词”分析[J];中国出版;2013年13期

10 方清明;;再论“真”与“真的”的语法意义与语用功能[J];汉语学习;2012年05期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 彭小川;胡玲;;转折句中的“还是”[J];汉语学习;2009年06期

2 沈家煊;;副词和连词的元语用法[J];对外汉语研究;2009年00期

3 周娟;副词“还是”的非类同用法试析[J];汉语学习;2005年05期

4 沈家煊;;跟副词“还”有关的两个句式[J];中国语文;2001年06期

5 沈家煊;语言的“主观性”和“主观化”[J];外语教学与研究;2001年04期

6 李佐文;论元话语对语境的构建和体现[J];外国语(上海外国语大学学报);2001年03期

7 邹智勇;典型理论及其语言学意义[J];外语与外语教学;2000年06期

8 张谊生;现代汉语副词的性质、范围与分类[J];语言研究;2000年01期

9 成晓光;亚言语的理论与应用[J];外语与外语教学;1999年09期

10 胡孝斌;说“还是”[J];语言教学与研究;1997年04期



本文编号:2542365

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/2542365.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户94c41***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com