现代汉语构式“怎么X也/都Y”研究

发布时间：2021-10-28 16:37

　　“怎么X也/都Y”是现代汉语两个常用的紧缩型结构,本文依据构式理论将其定义为构式,从句法、语义、语用几个方面对该构式的构件进行描写分析,考察整个构式的焦点和主观性,探究该构式的形成理据和产生机制,同时将这两个构式进行对比分析,找出其异同点,以便我们更深入地了解该构式。全文分为六个部分。第一章绪论,主要说明本文的研究对象为构式“怎么X也/都Y”,阐述研究目的和意义,国内外的研究现状,并对本文的研究内容和范围、采用的理论和方法及语料来源进行交待。第二章运用结构主义理论和构式语法理论,对构式“怎么X也/都Y”的各个构件进行详细的描写分析,揭示出该构式的语义表达特点。第三章本章尝试用功能语言学和认知语言学的理论分析出构式“怎么X也/都Y”的焦点类型、焦点凸显方式、以及对焦点敏感算子的认定。对该构式的主观性和主观量进行详细的描写和解释。第四章探究构式“怎么X也/都Y”形成的理据和产生机制,并对该相关构式进行分类描写。第五章从句法、语义、语用三个方面对构式“怎么X也Y”与“怎么X都Y”进行对比分析研究,找出这两个相似构式间的不同点。第六章总结全文并指出文章的不足之处。 

【文章来源】：上海师范大学上海市

【文章页数】：85 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究对象及研究意义
    1.2 相关研究现状综述
    1.3 解决问题拟采用的理论和方法
    1.4 语料来源
第二章“怎么X也/都Y”的构件分析
    2.1 疑问代词“怎么”
        2.1.1“怎么”的非疑问用法
        2.1.2 构式中“怎么”的句法分析
    2.2 副词“也”
        2.2.1 构式中“也”的词义分析
        2.2.2 构式中“也”的语用预设义
    2.3 副词“都”
        2.3.1 构式中“都”的词义分析
        2.3.2 构式中“都”的语用预设义
    2.4 变量X和Y
        2.4.1 构式对变量X的选择
        2.4.2 构式对变量Y的选择
        2.4.3 X的隐现
        2.4.4 X和Y的内在关系
    2.5 小结
第三章“怎么X也/都Y”的语用认知功能分析
    3.1 构式“怎么X也/都Y”的焦点分析
        3.1.1 对比焦点
        3.1.2 焦点敏感算子
    3.2 构式“怎么X也/都Y”的主观性分析
        3.2.1“怎么X”的主观性
        3.2.2 副词“也”的主观性
        3.2.3 副词“都”的主观性
        3.2.4 Y的主观性
    3.3 构式“怎么X也/都Y”的主观量分析
        3.3.1“怎么X”的主观量
        3.3.2 变量Y的主观量
        3.3.3 构式的主观量
    3.4 小结
第四章“怎么X也/都Y”的理据性解释
    4.1 构式“怎么X也/都Y”的产生机制
        4.1.1 句法象似性
        4.1.2 概念整合
    4.2 构式“怎么X也/都Y”的承继关系
        4.2.1“怎么X也/都Y”构式原型
        4.2.2“怎么”的承继性
        4.2.3 关联词脱落
    4.3“怎么X也/都Y”的相关构式
        4.3.1 怎么V也/都V不P
        4.3.2 再怎么X也/都Y
    4.4 小结
第五章“怎么X也Y”与“怎么X都Y”的对比分析
    5.1 句法方面的对比分析
        5.1.1 X的选择差异
        5.1.2 Y的选择差异
        5.1.3 肯定形式与否定形式的不对称
        5.1.4 整体构式的句法功能差异
    5.2 语义方面的对比分析
        5.2.1“怎么X也Y”的语义分析
        5.2.2“怎么X都Y”的语义分析
    5.3 语用方面的对比分析
        5.3.1“怎么X也Y”的语用分析
        5.3.2“怎么X都Y”的语用分析
    5.4 小结
第六章 结语
    6.1 本文的主要结论
    6.2 可能的创新点
    6.3 存在的问题
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]副词“也”的反预期功能[J]. 陈鸿瑶.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2015(02)
[2]“也”字在复句格式中的语义贡献[J]. 陈鸿瑶.  苏州教育学院学报. 2014(05)
[3]汉语条件句的语义焦点与视角的双向性[J]. 胡秀梅.  汉语学习. 2013(02)
[4]汉语疑问词任指用法的来源——兼谈“任何”的形成[J]. 张定.  中国语文. 2013 (02)
[5]“怎么”的句法功能及其语法化过程初探[J]. 洪琳.  徐州师范大学学报(教育科学版). 2012(04)
[6]“再A也B”构式的类型分析——兼谈构式的基本类型[J]. 李会荣.  语文研究. 2012(04)
[7]“都”与“也”在任指句中的异同[J]. 巴丹,张谊生.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(04)
[8]“V+Num+是+Num”构式的主观性分析[J]. 罗主宾.  理论月刊. 2012(01)
[9]也说周遍性构式中的“都”和“也”[J]. 张怡春.  汉语学习. 2011(04)
[10]副词“也”的行域、知域和言域[J]. 肖治野.  浙江学刊. 2011(04)

博士论文
[1]现代汉语让步条件句认知研究[D]. 韩启振.华中科技大学 2012
[2]现代汉语副词“也”的功能与认知研究[D]. 陈鸿瑶.东北师范大学 2010
[3]汉语主观视角的表达研究[D]. 刘瑾.首都师范大学 2009
[4]现代汉语焦点表现手段研究[D]. 钟华.安徽大学 2007
[5]条件句与主观化[D]. 徐李洁.上海外国语大学 2005
[6]汉语“主观量”的表达研究[D]. 李善熙.中国社会科学院研究生院 2003

硕士论文
[1]疑问代词“怎么”非疑问用法研究[D]. 袁志刚.暨南大学 2010
[2]现代汉语“V都V了”格式研究[D]. 林一佳.上海师范大学 2010
[3]副词“也”的主观性分析[D]. 范熙.华南师范大学 2007
[4]现代汉语省略系统研究[D]. 夏军.山西大学 2004



本文编号：3463058