汉英外贸口语教材对比分析

发布时间：2017-06-08 15:18

  本文关键词：汉英外贸口语教材对比分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着中国经济的快速发展,我国在国际贸易的地位显著上升。汉语热在全球升温,商贸汉语作为一种实用性很强的汉语,更是受到很多人的追捧。因此,商贸汉语教材的编写成为当务之急。可是现有的商贸汉语教材尤其是汉语外贸口语教材难以满足教学和学习的需要,与国内发展得很成熟的英语教育形成反差。本文选取了《汉语外贸口语30课》(2014年重印版)和《新编外贸英语口语教程》(第3版)两本外贸口语教材进行汉英对比,试图分析两者存在的优势及弊端,力求取长补短,去粗取精,为汉语外贸口语教材的编写提供可以借鉴的经验。全文分为五个部分。第一部分阐述了论文的选题意义,研究对象和研究方法。对国内关于汉英外贸口语教材的研究成果作出综述。明确了外贸口语的概念,以及外贸口语与一般口语的区别,概括外贸口语的特点。第二部分对比了两本教材的编写体例。总体上看,两本教材的编写体例都比较单一,缺乏变化。第三部分对比了两本教材中课文的话题选择,交际功能项目和文化内容。两本教材中都包含了生活类和业务类的两类话题,可是《汉语外贸口语30课》(2014年重印版)课文中的生活类话题比例偏少。《汉语外贸口语30课》(2014年重印版)更加侧重于商务交际功能,而《新编外贸英语口语教程》(第3版)则是生活交际与商务交际功能并重。第四部分对比了两本教材中的练习。从练习的类型,练习的题量和练习的难易度三个方面进行了比较。《新编外贸英语口语教程》(第3版)中练习的类型比较丰富,练习的难易度比《汉语外贸口语30课》(2014年重印版)适中,练习的题量远远多于《汉语外贸口语30课》(2014年重印版)。第五部分根据对比的结果,总结性地提出几点针对汉语外贸口语教材的编写建议。第一,注重外贸口语教材的实用性,细化教材种类；第二,做到文化因素和知识体系有机结合；第三,强化排版的趣味性。
【关键词】：外贸口语 汉英教材对比 编写体例 课文 练习
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195.4
【目录】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-10
• 1 引言10-17
• 1.1 本文的选题10-11
• 1.1.1 研究意义10-11
• 1.1.2 研究对象11
• 1.1.3 研究方法11
• 1.2 相关研究综述11-15
• 1.2.1 国内关于汉语外贸口语教材研究述评11-13
• 1.2.2 国内关于英语口语教材研究述评13-14
• 1.2.3 国内汉英外贸口语教材及其相关情况14-15
• 1.3 外贸口语相关概念的理解15-17
• 1.3.1 外贸口语与一般口语15
• 1.3.2 外贸口语的特点15-17
• 2 两本教材编写体例的对比考察17-21
• 2.1 对比教材的选取及其基本情况17
• 2.2 两本教材的编写体例17-18
• 2.3 对比分析及结论18-21
• 3 两本教材课文的对比考察21-41
• 3.1 课文中话题选择的对比及分析21-24
• 3.1.1 两本教材课文中的话题设计21-22
• 3.1.2 课文中的话题对比及结论22-24
• 3.2 课文中的交际功能项目对比及分析24-34
• 3.2.1 两本教材中的主要交际功能项目列举26-28
• 3.2.2 两本教材中主要交际功能项目的对比与分析28-33
• 3.2.3 结论及借鉴33-34
• 3.3 课文中交际文化的对比及分析34-41
• 3.3.1 两本教材中交际文化内容的编排方式35-36
• 3.3.2 交际文化在《汉语外贸口语30课》中的体现36-37
• 3.3.3 交际文化在《新编外贸英语口语教程》中的体现37-39
• 3.3.4 结论39-41
• 4 两本教材中练习的对比考察41-46
• 4.1 练习类型的对比41-43
• 4.1.1 练习的类型41-42
• 4.1.2 两本教材中练习类型的对比及结论42-43
• 4.2 练习题量的对比及结论43
• 4.3 练习难易度的对比及结论43-44
• 4.4 值得借鉴之处44-46
• 5 对汉语外贸口语教材建设的构想46-49
• 5.1 注重教材的实用性,细化教材种类46
• 5.2 文化因素与知识体系的有机融合46-47
• 5.3 强化排版的趣味性47-49
• 结束语49-50
• 参考文献50-52
• 致谢52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 衡清芝;;ESP理论视角下高职院校商务英语口语教材建设探究[J];语数外学习(英语教育);2013年08期

2 蔡莉;;国内商务英语教材编写和出版的现状与分析[J];国际商务研究;2006年02期

3 张永昱;新一代商务汉语教材建设的初步构想[J];东北财经大学学报;2004年04期

4 袁建民;关于“商务汉语”课程、教学和教材的设想[J];云南师范大学学报;2004年02期

5 李泉;近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评[J];语言文字应用;2002年03期

6 胡文仲;;试论外语教学中的跨文化交际研究[J];外语与外语教学;1993年01期

7 张犁;;外贸口语的特点与教学[J];世界汉语教学;1992年04期

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本文编号：432944