试论提高语文老师的人文素养对语文教学的意义

发布时间：2017-08-18 12:06

  本文关键词：试论提高语文老师的人文素养对语文教学的意义

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【摘要】：教师作为知识的传授者,必须立足于语文学科特性,提高自身人文素养,把每一篇课文从繁琐的教学参考中释放出,将其融入人文素养,由此一来才能讲出语文课的博大精深与源远流长,除了提高教学质量,也能培养素质。本文主要以目前语文老师人文素养现状为切入点,探究分析提高语文老师的人文素养对语文教学的意义,以供参考。
【作者单位】： 重庆文理学院文化与传媒学院;
【关键词】： 语文 老师 人文素养 语文教学 意义
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 现如今,热火朝天的教育改革越来越重视“人”,教育部更是提出“以人为本”的教育方针,语文教师作为母语的直接传授者,其人文素养被提到重要位置。新课程也强调语文教学要重视学生全面发展,把语文的人文性和工具性放在了相同位置,目的在于使学生形成健康的审美情趣和高尚的道德

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