移动网络电台知识类节目的研究

发布时间：2024-02-15 09:42

　　新媒介技术的发展,使得媒介的环境呈现移动化、碎片化等特点。互联网的发展同样给知识的传授带来了更多的可能性,新媒体在某种程度上开始取代书本、学校、图书馆等传统知识载体,成为现阶段广受欢迎、使用程度最高的知识载体形式。一方面,互联网重塑知识,拓展了知识的外延和内涵。另一方面,知识在进入到新媒体知识场时,不可避免的发生着解构与重构的现象。移动网络电台知识类节目的迅速兴起,使得音频媒介重新焕发生机。音频的伴随性、碎片化等优势,同用户对于知识的需求相结合。电台知识类节目不仅击中用户的痛点,以新鲜的呈现形式传授知识,而且将知识包装成商品的形式,从中获得商业利润。但作为新事物而言,在井喷增长的背后也存在着一些急需解决的问题,这是事物发展所不可避免的。本文聚焦人、内容、问题三个方面。第二章关注移动网络电台知识类节目的角色,分析知识主体的角色特征,指出在互联网时代下,移动网络电台给予了用户发声的平台,只要对知识有自己的积累和见解,都能够向用户进行传播。同时分析了用户的属性特征、心理特征和行为特征,不同的听众怀抱着不同的目的收听网络电台知识类节目。第三章移动关注网络电台知识类节目的文本,从主题选择和内容编...

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图1.iaou侣u听书年第4季度主流移动音频应用用户活跃人数

第一章移动网络电台知识类节目的兴起???短短的三年时间内，完成两轮融资，Ａ轮融资１１５０万美元，Ｂ轮融资５０００??元，预估市值超过３０亿元人民币，同时正式进入日本市场。此外，“荔枝??获得小米科技、顺为资本、经纬创投、晨兴资本等多个投资方的支持。如果??１０年前网络电台的发展是....

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