卫生职业学校学生心理应激状况及影响因素分析

发布时间：2017-08-30 02:01

  本文关键词：卫生职业学校学生心理应激状况及影响因素分析

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【摘要】：正医学生学制长,学业繁重,人际交流少,校园人文气氛相对缺乏[1],他们的身心健康备受社会关注。心理应激(psychological stress)又被称作"精神压力",指机体在某种环境刺激作用下由于客观要求和应付能力不平衡所产生的一种适应环境的紧张反应状态[2]。研究表明,长期或过于强烈的心理应激既阻碍学生顺利完成学业,又可造成学生心理障碍[3-4]。本研究通过了解医学生的心理应激状况,并分析其影响因素,为医学生心理保健工作的开展提供基础资料。1对象与方法1.1对象在淮阴卫生高等职业技术学校一~四年级各抽取4个班级共720名学生作为调查对象,获得有效样本663名,有效率为92.08%。其中男生87名
【作者单位】： 淮阴卫生高等职业技术学校;
【关键词】： 应激 心理学 因素分析 统计学 学生 医科
【基金】：江苏省教育厅社科哲学基金(2011SJB190010) 全国教育科学“十二五”规划课题(EIA110385)
【分类号】：R395.6
【正文快照】： 医学生学制长,学业繁重,人际交流少,校园人文气氛相对缺乏[1],他们的身心健康备受社会关注。心理应激(psychological stress)又被称作“精神压力”,指机体在某种环境刺激作用下由于客观要求和应付能力不平衡所产生的一种适应环境的紧张反应状态[2]。研究表明,长期或过于强烈

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本文编号：756628