下城区2011—2017年学校诺如病毒聚集性疫情流行特征分析

发布时间：2022-02-17 14:39

　　目的分析下城区学校诺如病毒聚集性疫情流行特征,为诺如病毒疫情防控提供参考依据。方法采用描述性流行病学方法分析疫情流行特征,采用t检验或非参数检验比较组间差异,采用Spearman相关分析探究影响诺如病毒疫情规模和持续时间的危险因素。结果 2011—2017年下城区学校及托幼机构共报告诺如病毒聚集性疫情22起,均集中在单一班级,班级平均罹患率为34.72%。疫情规模平均11.77例/起;首例病例发病至疫情报告的时间间隔平均为2天;疫情持续时间平均3天;基本再生数（Basic Reproduction Number,R₀）平均9.37。疫情以诺如病毒GⅡ型为主,传播途径主要为人传人。不同学校类型及不同传播途径疫情动力学特征差异无统计学意义。首例病例发病至疫情报告的时间间隔与疫情持续时间呈正相关（r_s=0.78,P<0.05）。结论诺如病毒易在学校和托幼机构引起较大规模疫情,需在疫情早期针对传染源、传播途径等关键环节采取各项防控措施。 

【文章来源】：中国公共卫生管理. 2020,36(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 资料来源
    1.2 方法
        1.2.1 流行病学描述
        1.2.2 基本再生数(R0)计算方法
    1.3 统计分析
2 结果
    2.1 疫情概况
    2.2 流行特征
        2.2.1 时间分布
        2.2.2 人群分布
        2.2.3 发病及就诊情况
        2.2.4 传播途径分析
    2.3 疫情动力学特征
        2.3.1 特征指标
        2.2.2 不同学校类型诺如病毒疫情动力学特征
        2.2.3 不同传播途径诺如病毒疫情动力学特征
        2.2.4 疫情报告时间间隔与疫情动力学特征指标间的相关分析
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3629580