《猪生产》精品课程全英文教学实践研究——以江苏农牧科技职业学院为例
本文关键词:《猪生产》精品课程全英文教学实践研究——以江苏农牧科技职业学院为例
【摘要】:为提高《猪生产》精品课程全英文授课的教学质量,本文主要分析了该课程在全英文教学过程中遇到的困难,并探讨江苏农牧科技职业学院为提高《猪生产》精品课程教学质量所进行的实践:重视师资安排与培养,合理选择教材与资料,改进教学方法与考核方法,加强与其他课程的联系等,以期为其他院校畜牧兽医专业全英文授课提供参考。
【作者单位】: 江苏农牧科技职业学院;
【关键词】: 《猪生产》 留学生 全英文教学 教学质量
【基金】:江苏高校2014年省级英语授课精品课程建设资金资助
【分类号】:S828-4;G712
【正文快照】: 进入21世纪以来,随着经济的全球化,我国高等教育与国外院校间交流与合作的力度不断深入与加强,来华学习的留学生数量明显增多[1]。留学生的数量和质量能充分体现大专院校教科研管理水平的高低,也是全面衡量一所学校教育国际化程度高低的重要指标[2]。江苏农牧科技职业学院(以
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