基于学生职业素质提升的兽药学教学团队实践能力提高途径研究——以河南牧业经济学院兽药学教学团队为例

发布时间：2018-06-03 01:23

  本文选题：大学生 + 职业素质　； 参考：《黑龙江畜牧兽医》2017年03期

【摘要】：高素质、强能力的"双师"型教学团队建设是搭建职业素质养成教育师资平台的基本要求和关键所在。河南牧业经济学院通过探索实施"双方兼职、双向交流、双管培育、双重保障"的"四双"教学团队实践能力提升途径,促进了教师由高学历向高能力、高学术向高技术的转变,最终实现"高学历,强能力;高学术,强技术"的双高双强专家型教学团队建设目标,为学生职业素质养成教育构建起强有力的师资平台。
[Abstract]:The construction of "double teachers" teaching team with high quality and strong ability is the basic requirement and key point of setting up the platform of professional quality cultivation education teachers. The Henan Academy of Animal Husbandry and Economics, by exploring the ways to enhance the practical ability of the "four double" teaching teams, which are "part-time, two-way communication, double management cultivation and double guarantee", have promoted teachers from higher academic qualifications to higher abilities. The transformation from high academic to high technology will ultimately achieve the goal of building a double high and strong expert teaching team with "high academic background, strong ability, high academic ability and strong technology", which will set up a strong teacher platform for the students' professional quality cultivation education.
【作者单位】： 河南牧业经济学院;
【基金】：2014年度河南省社会科学规划项目(2014BJY017)
【分类号】：S859-4;G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1970926