兽医微生物学实验课程内容的改革实践

发布时间：2021-06-28 12:43

　　兽医微生物学是重要的动物医学专业基础课,而实验是理论教学的重要支撑,如何优化实验各环节操作、深化实验教学内容改革,是兽医微生物学实验教学中的关键点。笔者通过多年来对兽医微生物本科实验教学经验的积累,提出了对兽医微生物实验课程内容改革的建议。通过在实际教学中实施,发现改革后学生更能理解兽医微生物实验的内在连续性,增加了学生参与实验的兴趣,提高了学生设计实验的能力,改革后兽医微生物学实验更符合兽医教学对本科生的培养目标。 

【文章来源】：黑龙江畜牧兽医. 2020,(06)北大核心

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

肠杆菌科细菌检查程序

图1 肠杆菌科细菌检查程序实验室为学生提供制备培养基需要的全部药品和实验用品。教师在开始实验前对培养基配制的原理、方法、步骤、注意事项进行简单讲解。讲完要求每组同学根据检测病原菌国标和检测步骤自行设计实验,组内讨论实验流程,分配任务,准备培养基。要求学生在实验结束后递交实验报告。实验报告的内容包括本人预计对患有奶牛乳房炎病牛乳样中哪种病原菌进行分离和纯培养;实验过程中预计需要各种培养基的量是多少;在培养基制备时遇到了哪些问题,如何解决。制作完成的培养基保存在实验室冰箱中并做好标记。在接下来的实验中,同学们取出自己制作的培养基进行实验。

【参考文献】：
期刊论文
[1]兽医微生物学基础验证性和综合设计性实验两段式实验教学模式的构建[J]. 司振书,裴兰英,刘文强,李玉保.  畜牧与饲料科学. 2018(10)
[2]奶牛乳房炎的综合防治[J]. 张德旗.  畜牧兽医科技信息. 2018(10)
[3]奶牛乳房炎的病因、症状及防治分析[J]. 侯瑞红.  农家参谋. 2017(22)
[4]奶牛乳房炎主要病原分离鉴定及药敏试验[J]. 张军民.  畜牧与饲料科学. 2017(08)

硕士论文
[1]奶牛临床型乳房炎病因调查和病原分离鉴定及药敏试验[D]. 王晶.西北农林科技大学 2018



本文编号：3254340