记放射学院博士后焦青教授

  本文关键词：生物医学工程专业电子学实验教学改革的研究与实践，由笔耕文化传播整理发布。

当前位置：首页 -> 高校新闻 -> 正文

作者:本报记者 袭著霞    来源:《泰山医学院报》      发布时间:2015-09-19 00:00    浏览量:0

　　焦青简价：1971 年生，教授，理学博士，医学影像科博士后，硕士研究生导师，山东省高等学校影像医学与核医学重点学科首席专家，国家自然科学基金项目、北京市、浙江省及山东省自然科学基金项目评审专家，BioMedCentral Psychiatry 及 Affective disorder 等期刊的审稿人，中国生物医学工程学会高级会员。
焦青，出生于医学家庭，父母都是医务工作者，为此，为其取名字“青“，寓意“青出于蓝而胜于蓝”。1991 年，怀着对未来的憧憬，焦青以优异的成绩分配至泰山医学院放射系，成为一名光荣的大学教师。
　　刚刚踏上工作岗位的焦青，谦虚好学，踏实能干，赢得了同事和学生的喜爱。当时，与在校生年龄相仿的焦青，课余时间经常被学生围在一起，像朋友一样交流，她被学生们称为“知心姐姐”。工作中的焦青，不满足于现状，她认为，作为一名大学教师，需要不断地充实自己，这样才能在科技水平飞速发展的今天，为学生不断地提供新鲜的前沿的科学知识。于是，1998年于中国矿业大学（北京校区）获工学硕士学位，2002 至 2005 年于中国协和医科大学学习，获理学博士学位，2007 年底，进入中国人民解放军南京军区南京总医院博士后工作站，在医学影像科进行功能磁共振影像方面的研究工作，由于工作突出，2010年获得南京军区南京总医院“优秀博士后”称号。焦青在求学期间，勤学钻研，常常修改论文到深夜，，曾为了完成国家自然科学基金申报书的撰写，在春节假期中不休息，阅读 300 余篇科研文献，并对标书进行数十次的修改，辛勤的努力总能获得收获，国家自然基金标书成功中标。
　　2014 年，焦青以访问学者身份赴美国佛罗里达大学生物医学工程系进行交流访问，在美国期间，参观了佛罗里达大学 Shands 医院医学影像科磁共振成像科研实验,每周参加组会,积极与导师及实验室的研究生讨论问题，
并完成一篇英文邀稿的综述文章。半年的访问，焦青深切地感到，美国作为科研强国，科研方向比国内要宽泛很多，研究内容要更系统，科研管理相当规范，提示我们做科研的时候，要拓宽思路，并针对具体问题进行深入研究。对方评价“她认真严谨的治学态度，使我们对来自中国泰山医学院的焦青留下了深刻的印象”。
　　有位哲人说：学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越自我，成功就会出其不意地找上门来。
多 年 来，焦 青 承 担 医 学 影 像 技术、生物医学工程及应用物理专业的《电工学》、《医学仪器》及《专业外语》 等课程的教学工作，平均每年约400 学时。在教学工作中，焦青认真备课，讲课生动有趣，强调课堂及课下的师生互动性，鼓励学生课堂多提问题，每节课都要留出时间回答同学们的问题，课下留下办公室地点、电话以及电子邮箱等联系方式，鼓励学生多与老师交流沟通。学生这样评价她：“我喜欢听焦老师讲课，她是教书育人型的好老师！”“老师讲课清晰易懂，授课方法很得当！”在做好课堂教学的同时，焦老师积极参与教学研究及教材的编写工作，承担泰山医学院教学课题——成人高等教育与普通高等教育电子技术类课程教学方法的比较研究，曾发表“生物医学工程专业电子学实验教学改革的研究与实践”等教学研究论文，主编的 《电工学》 及副主编的 《电子技术学》分别获得 2008 年泰山医学院优秀教学研究成果奖，并参编“十二五”规划教材 《电子学实验教程》（清华大学出版社，2010 年），近年来，指导本科生毕业设计 25 名，其中有 4 名学生的本科毕业论文被为校级优秀论文。
作为一名大学教师，焦青不断地鼓励学生去动手，去大胆尝试，要敢于
创新，敢想、敢干。她鼓励对科学研究感兴趣的放射学院本科生进入课题组，指导他们进行科学研究，以达到强化科研创新能力培养的目的。2010级生物医学工程专业学生辛华坤从大三开始进入焦老师课题组，利用业余时间进行科研工作，他在 windows 平台下，采用 VC++与 mysql 建立了一个眼科电子病历系统，可实现对眼科检查临床资料的存储与检索，单表单条件、单表多条件以及多表多条件的查询。科研结果总结成 2 篇论文，分别发表在 《泰山医学院学报》（“基于 VC 的眼科数据库多种查询功能的实现”，2014年）与 《中国医学物理学杂志》（“基于SQL SERVER2008 的眼科电子病历系统的研制”，2013年），毕业论文被评为省级优秀本科毕业论文。辛华坤从讨论确定课题、看文献开始，到软件环境的选择与搭建、编程调试，到最后科研论文的撰写与发表，焦老师都进行了悉心教导，为学生的基本科研素质的建立打下坚实基础。2015 年 2 月，辛华坤成功入学澳大利亚墨尔本大学（世界排名 35 位）工程学院，成为一名生物医学工程专业方向的硕士研究生。毫无疑问，本科阶段的科研训练会对他的后续求学之路大有裨益。辛华坤说：“焦老师对于学术研究的热情和专注给了我在人生选择道路上很大的启发，发掘了我对科研浓厚的兴趣，使我在学术工作上有了初步的认识和难忘的经历。”至今辛华坤还经常与焦老师联系交流，探讨国外留学过程中的感受。
从事教学科研工作 24 年来，焦青一直致力于脑疾病的磁共振成像方面的科学研究。通过采集包括癫痫，抑郁症及双相障碍等在内的脑相关疾病的磁共振成像信号，采用数学方法对这些信号进行分析，以解决诸如癫痫异常脑活动传播途径、抑郁症及双相障碍的脑异常网络组成以及认知障碍等科学问题。已结题完成国家自然科学基金面上项目 1 项（主持），国家自然科学基金国际交流与合作项目 1 项
（参与），江苏省博士后基金项目 1 项（主持），目前主持国家自然科学基金面上项目 2 项。获国家教育部科学技术进步奖 1 项，山东省高校科研成果三等奖2项，泰安市科技进步三等奖1项。共发表署名科研论文 42 篇，其中被 SCI 收录 22 篇，EI 检索 10 篇。在脑功能磁共振成像领域做出突出成绩，在国际上首次提出从脑活动传播因果信息流与脑活动强度之间的关系的角度来对脑疾病进行研究，该方法自2011 年提出以来，获得了较高的引用率（71次）。曾多次参加国内外磁共振成像学术会议，参加“第二届国际静息态脑功能连接研讨会”（2010，美国），并做板报交流；参加“国际医学影像学进展研讨会”（2012，南京）及“静息态功 能 磁 共 振 基 础 与 临 床”研 讨 会（2013，杭州），做专题报告并担任专场主持人。2014 年，牵头联合南京军区南京总医院，山东省医学影像研究所等国内外 5 家单位，成立了脑疾病功能磁共振成像协同创新中心，购置了服务器等相关设备，采集磁共振成像数据近百例，并有 2 篇科研论文已经投稿，正在评审中。
　　“不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香”。焦青于 2004 年获得中国协和医科大学“优秀研究生”称号，2010 年被评为泰山医学院“女优秀工作者”及“巾帼建功标兵”，2011 年获得南京军区南京总医院“优秀博士后”称号，2015 年获得山东省泰安市女职工“建功立业标兵”称号。
　　人们常说：“教师是太阳底下最神圣的职业”。焦青全身心地热爱着这个职业，并继续用自己的青春和生命诠释着它的全部意义。

  本文关键词：生物医学工程专业电子学实验教学改革的研究与实践，由笔耕文化传播整理发布。