大学生对抗生素使用相关知识、行为现状调查
本文关键词:大学生对抗生素使用相关知识、行为现状调查
【摘要】:目的为了解目前大学生对抗生素安全使用知识的掌握和认识程度及使用行为状况,为指导大学生合理使用抗生素提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法以自编问卷对长春理工大学1308名在校大学生进行抗生素使用相关知识、行为进行调查。调查内容包含:大学生对抗生素用药相关知识的认知和使用行为两部分。使用χ2检验分析不同特征大学生对抗生素的认知度和自身选择使用抗生素药物情况,统计分析在SPSS 13.0上进行。结果有70%左右的学生不认为抗生素用药品种越多,药价越高、品种越新越好。但是有50%的学生认为抗生素能治疗任何感染,甚至有近55%的学生认为打针输液比口服好。令人不安的是发炎是否必须要用抗生素的正确回答率仅为29.59%。结论大学生缺乏抗生素用药相关知识和安全使用行为,应在开展大学生健康教育中加强药品知识教育,以改变大学生的不良用药习惯,提倡合理用药。
【作者单位】: 长春理工大学医院;
【关键词】: 大学生 抗生素 知识 使用行为
【分类号】:R95
【正文快照】: 0引言为了研究目前大学生抗生素安全使用知识和行为状况,作者采取对长春理工大学1308名大学生进行抗生素用药相关知识、行为进行问卷调查,报告如下。1对象与方法1.1对象。选取长春理工大学为样本学校,分层整群随机抽样1316名大学生为调查对象,采用自填问卷方式进行调查。发放1
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本文编号:782718
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