马克思主义哲学教学体系的形成与演变(下)

发布时间：2016-11-24 07:16

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《哲学研究》 2011年11期

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马克思主义哲学教学体系的形成与演变(下)

   

【摘要】：正四、中国学者对马克思主义哲学教学体系的新探索1961年,毛泽东嘱咐李达编一本马克思主义哲学教科书。1965年,毛泽东在阅读李达主编的《马克思主义哲学大纲》(内部讨论稿)①时,简明扼要地阐述了以对立统一规律为核心的辩证法体系,否定了苏联马克思主义哲学教科书把质量互变规律、对立统一规律和否定之否定规律并列的形式,明确指出:"旧哲学传下来的几个规律并列的方法不妥";同时,在其中的"两种发展观互相对

【作者单位】： 中华人民共和国教育部;北京师范大学;
【关键词】：
【分类号】：B0-0
【正文快照】：

四、中国学者对马克思主义哲学教学体系的新探索1961年,毛泽东嘱咐李达编一本马克思主义哲学教科书。1965年,毛泽东在阅读李达主编的《马克思主义哲学大纲》(内部讨论稿)①时,简明扼要地阐述了以对立统一规律为核心的辩证法体系,否定了苏联马克思主义哲学教科书把质量互变规

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