每个人的自由发展是一切人自由发展的条件 ——马克思主义人学的一个理念探微

发布时间：2025-02-09 17:34

　　马克思在《共产党宣言》中提出取代资产阶级社会的,“将是这样一个联和体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”文章认为只有把这个思想作为人学的根本原则和最终目标,人学才能真正的得到发展。这个思想的合理性、现实性、可能性和对该思想的社会、文化等多方面的思考是本文的重点。我们要把握“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”这个思想的内涵。人的全面发展与自由发展是辩证统一的,在一定意义上来说是同一个概念。同时这个重要思想是在一定的前提条件下才可以成立,如何理解这个重要前提?我们怎么来消解人们对这个命题产生的误解?怎么样来运用马克思的哲学方法来分析这个重要命题?……这都是文章力图体现的重点。在历史唯物主义的视域中,“每个人的自由全面发展是一切人的自由全面发展的条件”是历史发展的必然趋势和过程。这个思想有助于我们理解在现实的社会主义建设的过程中,出现了一些个人的自由全面发展受到了限制、甚至损害这样的一些现象。但是在社会主义公有制条件下,社会主义最终是会保证多数人直至一切人的自由全面发展。而社会主义的发展也是一步一步的朝着“每个人的自由全面发展是一切人自由发展为条件”这一方向前进。从以上的...

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文献综述
第一章 “每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”的合理性探讨
    1.1 命题的内涵
        1.1.1 发展中少数人与多数人的关系
    1.2 人的自由发展与全面发展
        1.2.1 人的自由发展与全面发展的本质
        1.2.2 二者是有机联系的统一体
    1.3 对空想状态的超越
        1.3.1 命题的现实性分析
        1.3.2 命题的必然性分析
第二章 “每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”的条件性分析
    2.1 社会发展的基础地位
        2.1.1 人的发展以社会发展为条件
        2.1.2 社会进步与人的发展结合是马克思的重要思想之一
    2.2 文化氛围
        2.2.1 文化是人的发展的一个重要前提
        2.2.2 必须大力加强社会主义文化教育建设
第三章 当代中国社会中的“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”之审视
    3.1 当代中国社会人的自由全面发展现状
    3.2 和谐社会的建构与人的自由全面发展
结束语
参考文献
附录
后记
原创性声明



本文编号：4032610