全面地掌握知识
本文关键词:全面地掌握知识
更多相关文章: 代人受过 新课程改革 话语方式 行动方式 认知框架 人文社会科学 形式转化 检验方式 探究过程 人格独立
【摘要】:正不久前,在一次国内学术研讨会上,一位教授的报告结束后,另一位教授质疑道:"你怎么这样仇视知识?"是的,随着新课程改革的推进,"活动"、"经验"、"体验"等词倍受青睐,而"知识"成为众矢之的,谈论"知识"似乎过时了。这究竟是知识惹的祸,还是知识代人受过?其实,知识学习本身并没有错,错在人们对"知识"的误读和片面理解。我们不能一概反对知识,应该反对的是"片面追求知识"。我们认为,知识有三个维度:内容、
【作者单位】: 绵阳师范学院;
【关键词】: 代人受过;新课程改革;话语方式;行动方式;认知框架;人文社会科学;形式转化;检验方式;探究过程;人格独立;
【分类号】:G632.0
【正文快照】: 不久前,在一次国内学术研讨会上,一位教授的报告结束后,另一位教授质疑道:“你怎么这样仇视知识?”是的,随着新课程改革的推进,“活动”、“经验”、“体验”等词倍受青睐,而“知识”成为众矢之的,谈论“知识”似乎过时了。这究竟是知识惹的祸,还是知识代人受过?其实,知识学习
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,本文编号:1073604
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