“眼泪”的意义——《我的母亲》教学思考
本文关键词:“眼泪”的意义——《我的母亲》教学思考
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【摘要】:正《中等职业学校语文教学大纲》对中职学生提出了这样的阅读要求:“注重阅读中的情感体验,感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。就作品中感兴趣的内容进行讨论,说出自己的理解、体验或感悟。”由于中职学校往往重专业课而轻文化课,学生语文基础也普遍较为薄弱,让学生自由谈论自己的理解、体验或感悟,在实际课堂当中并不容易做到。很多学生读完课文之后,都觉得老舍的母亲“不容易”,却无法立足
【作者单位】: 浙江省宁波市镇海职业教育中心学校;
【正文快照】: 《中等职业学校语文教学大纲》对中职学生提出了这样的阅读要求:“注重阅读中的情感体验,感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。就作品中感兴趣的内容进行讨论,说出自己的理解、体验或感悟。”由于中职学校往往重专业课而轻文化课,学生语文基础也普
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,本文编号:1138388
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